Dibujos que riman: trabajamos la conciencia fonológica.

En la siguiente actividad vamos a trabajar la conciencia fonológica para ello vamos utilizar una dinámica que tanto gusta a nuestros peques: colorear. Con esta estrategia se pretende motivar a nuestros alumnos y que por lo tanto resulte más fácil el aprendizaje.

El concepto de conciencia o habilidades fonológicas se relacionan íntimamente con la concepción (y posterior comprensión) de la lectoescritura por parte del niño. Hay que recordar que no es lo mismo (en cuanto a proceso e intervención de las habilidades cognitivas) para un niño leer que escribir. Por ese motivo, actividades como éstas facilitan el aprendizaje del niño.

Justamente, la habilidad fonológica comprende la capacidad del niño para entender que un grafema está asociado a un fonema y que ambos tienen un significado determinado.

Desde Imagen Educativas apostamos por la imagen como vehículo educativo, una nueva forma de acercarse a contenidos educativos y otra forma de presentar la información. En este sentido preparamos infografías de elaboración propia y recopilamos otras que nos resultan interesantes. También elaboramos cuadernillos y colecciones de imágenes con diferentes temáticas adaptándonos a las necesidades de los docentes.

 

«…cuando se comparte dinero, queda la mitad del dinero; cuando se comparte conocimiento, queda el DOBLE«

 

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2 Responses

  1. Hernan dice:

    El tema fonologia muy importante porque los niños no tienen buen lenguaje

  2. VERITO dice:

    son paginas muy importantes.

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