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Dibujos que riman: trabajamos la conciencia fonológica.

María · 28 noviembre, 2019 · 3 comentarios

En la siguiente actividad vamos a trabajar la conciencia fonológica para ello vamos utilizar una dinámica que tanto gusta a nuestros peques: colorear. Con esta estrategia se pretende motivar a nuestros alumnos y que por lo tanto resulte más fácil el aprendizaje.

El concepto de conciencia o habilidades fonológicas se relacionan íntimamente con la concepción (y posterior comprensión) de la lectoescritura por parte del niño. Hay que recordar que no es lo mismo (en cuanto a proceso e intervención de las habilidades cognitivas) para un niño leer que escribir. Por ese motivo, actividades como éstas facilitan el aprendizaje del niño.

Justamente, la habilidad fonológica comprende la capacidad del niño para entender que un grafema está asociado a un fonema y que ambos tienen un significado determinado.

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5 años, ATENCIÓN, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lengua, Primer Ciclo colorear, conciencia fonológica, rimas

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Comentarios

  1. Hernan dice

    30 noviembre, 2019 a las 4:28 pm

    El tema fonologia muy importante porque los niños no tienen buen lenguaje

    Responder
  2. VERITO dice

    1 diciembre, 2019 a las 12:05 am

    son paginas muy importantes.

    Responder
  3. Rosa dice

    9 noviembre, 2020 a las 2:30 am

    Me encanta el material, gracias por comportir

    Responder

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