Cuaderno para repasar caligrafía ordenado por letras
La escritura, en especial la de letra cursiva, requiere destrezas en la ejecución de trazos y coordinación de mano y dedos; es decir, para dominar este tipo de letra es necesario entrenar procesos cada vez más complejos.
Con frecuencia se cree que los ejercicios de coordinación visomotriz son la única preparación que el niño y la niña de nivel preescolar necesitan para aprender a leer y escribir. Ahora se sabe que esto no es suficiente, pues el educando requiere un ambiente alfabetizado para lograr con éxito el inicio de este aprendizaje, que perdura toda la vida.
El cuaderno Las aventuras de Lía y Grafos tiene como propósito desarrollar la motricidad fina para facilitar a los educandos la realización de trazos y grafismos continuos, necesarios para ejecutar la letra cursiva. Las aventuras de Lía y Grafos inicia con actividades de garabateo e incrementa el grado de dificultad de los trazos en cuanto a espacio, dirección y tamaño de las figuras, hasta lograr el trazo de las vocales en diferentes dimensiones y con distintos instrumentos, de tal modo que los educandos dominen con naturalidad un movimiento cada vez más coordinado.
La escritura y la lectura son procesos mentales complejos en los que intervienen diversas funciones mentales como la atención, el análisis, la comprensión y la imaginación, entre otros. Para aprender a escribir, el educando tiene que sentir la necesidad de hacerlo, y para conseguir la mecanización de las grafías es fundamental que no decaiga su interés a causa de las repeticiones que supone la ejercitación motriz. Los elementos gráficos —dibujos, láminas, cuentos con imágenes y textos, viñetas con secuencias temporales— son un buen instrumento para que los educandos descubran y recreen el lenguaje. La imagen estimula la anticipación y la capacidad de interpretar.
«…cuando se comparte dinero, queda la mitad del dinero; cuando se comparte conocimiento, queda el DOBLE«
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Cuaderno de caligrafía por letras_Parte1
Cuaderno de caligrafía por letras_Parte2
alexandra Domínguez zepeda dice
Podrían poner cuadernillo de escritura, pero sin letra cursiva . Que sea solo letra normal. Ya que unos niños no usan la cursiva.pirfavor
Maria luisa acosta escobedo dice
Muy útil,practico e interesante.
carmen dice
Tiene un error en la z, pues esta no se escribe asi en cursivo.
Olga Marita Marin Monge dice
Buenas noches. El material es muy importante pero sería bueno que agreguen en el cuadernillo letra en imprenta
JULIAN dice
buenísimo, mi niña tiene 5 años, en el jardín le enseñan cursiva y las otras letras en mayúsculas y minúsculas , aunque se confunde pero igual tiene que dominar todas
Ignacio dice
Muchas gracias por la documentación!
Saber escribir bien y enseñarlo a los pequeños en nuestra era de tecnología es muy importante!
1eyy dice
Buenas noches. El material es muy importante pero sería bueno que agreguen en el cuadernillo letra en imprenta
Lucia Vargas B. dice
Buenos días, el material esta muy elaborado y es genial, seria bueno en letra imprenta.
nana dice
porqué las mayúsculas las escriben en imprenta si es cursiva?
Nereida dice
Gracias.
Glenda Orozco dice
Excelente material
Karina dice
Muy buen material, muchas gracias por compartirlo
CRISTY dice
Buen material ,,gracias
lusmila dice
excelente material para los niños
petry dice
gracias, muy interesante
Lilian Calderon dice
Excelente material, gracias
ANGIE dice
Super
Carmen dice
Excelente muchas gracias ??
clara Dominguez dice
muy interesante
Ernesto dice
esta bueno, solo que mezclan imprenta con cursiva, eso confunde a los niños que recien estan empezando.
o es cursiva o es imprenta
marilenny jibaja huaman dice
excelente para los niños muchas gracias