CUADERNO DE SUMAS PARA PREESCOLAR

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Trabajar las sumas en educación preescolar es importante por varias razones:

1. Desarrollo del pensamiento lógico-matemático: Las sumas son una introducción temprana a los conceptos matemáticos básicos y ayudan a desarrollar el pensamiento lógico-matemático en los niños. A través de la práctica de sumas sencillas, los niños comienzan a comprender cómo se combinan los números y cómo se relacionan entre sí.

2. Promoción del razonamiento y resolución de problemas: Al trabajar con sumas, los niños deben razonar y encontrar soluciones. Deben identificar los números, determinar el orden de las operaciones y realizar cálculos básicos. Estas habilidades de razonamiento y resolución de problemas son fundamentales para el desarrollo cognitivo de los niños y les brindan una base sólida para futuros conceptos matemáticos más complejos.

3. Fortalecimiento de habilidades numéricas básicas: Las sumas ayudan a los niños a comprender la relación entre los números y cómo se combinan para formar una cantidad mayor. A medida que practican las sumas, internalizan las combinaciones numéricas y desarrollan una comprensión intuitiva de las relaciones numéricas básicas. Esto les permite contar, comparar números y realizar cálculos mentales más fácilmente.

4. Preparación para operaciones matemáticas avanzadas: Las sumas son el primer paso hacia operaciones matemáticas más avanzadas, como la resta, la multiplicación y la división. Al trabajar con sumas en la educación preescolar, los niños se familiarizan con los conceptos básicos de las operaciones matemáticas y desarrollan una base sólida para aprender habilidades más complejas en el futuro.

5. Fomento de la confianza y el interés en las matemáticas: Al proporcionar a los niños la oportunidad de practicar sumas y experimentar el éxito en sus resultados, se fortalece su confianza en sus habilidades matemáticas. Esto, a su vez, fomenta un interés y una actitud positiva hacia las matemáticas desde una edad temprana, sentando las bases para un aprendizaje continuo y exitoso en esta área.

Es importante destacar que el trabajo con sumas en la educación preescolar debe ser lúdico, manipulativo y adaptado al nivel de desarrollo de los niños. Se deben utilizar materiales y actividades apropiadas para su edad, como bloques, cuentas, juegos y actividades prácticas, que permitan a los niños experimentar y comprender los conceptos numéricos de manera concreta y significativa.

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SUMAS DEL 1 AL 10 PARA PREESCOLAR