COMENTARIOS PARA OBSERVACIONES DE BOLETAS
Cuándo llega la hora de rellenar los informes de evaluación de nuestros alumnos siempre se nos presentan dudas sobre cual es la palabra o frase que define de manera más correcta aquel o aquellos aspectos que queremos comentar sobre los niños y su evolución y dinámica escolar. Les dejo un pequeño listado de frases que podéis utilizar cuando redacten los informes escolares.
Encontrarán dos apartados, uno de frases para reforzar aspectos positivos, y otro si por el contrario lo que queremos es poner énfasis en los aspectos más negativos del rendimiento de los niños.
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Si queremos comentar aspectos positivos podemos utilizar frases que empiecen de la siguiente manera:
- Muestra avance en …
- Tiene habilidades y destrezas …
- Puede …
- Posee gran potencial para …
- Es trabajador, persevera, coopera …
- Muestra madurez, compromiso,..
- Hace un excelente trabajo …
- Ha mejorado su rendimiento en …
- Aplica adecuadamente las técnicas…
- Hace un uso adecuado de ….
Si lo que queremos es comentar aspectos negativos podemos utilizar frases que empiecen de la siguiente manera:
- Necesita apoyo en …
- Hay que reforzarlo en …
- Está en proceso de ….
- Logra sus actividades si …
- En ocasiones resuelve …
- Algunas veces …
- Ocasionalmente efectúa …
- Le cuesta ponerse a trabajar en…
- Muestra poco interés en las actividades de…
Frases para las observaciones finales en los informes trimestrales y final.
- El alumno … sigue con facilidad los contenidos trabajados hasta el momento en el aula (informe trimestral)
- El alumno … sigue con normalidad los contenidos trabajados hasta el momento en el aula (informe trimestral)
- El alumno … sigue con alguna dificultad los contenidos referentes al área … trabajados hasta el momento en el aula (informe trimestral)
- El alumno … ha adquirido con facilidad los contenidos trabajados durante el curso escolar en el aula (informe final)
- El alumno … ha adquirido con normalidad los contenidos trabajados durante el curso escolar en el aula (informe final)
- El alumno … ha adquirido con ciertas dificultades algunos de los contenidos trabajados durante el curso escolar en el aula (informe final)
- El alumno … no ha adquirido los contenidos referidos al área de … trabajados durante el curso escolar en el aula (informe final)
Más ejemplos de Observaciones para Informes:
- Obtuvo un buen rendimiento escolar, ¡Felicitaciones!
- Felicitaciones por obtener el tercer lugar dentro de su grupo curso.
- Demostró interés por obtener buenas calificaciones.
- Ha demostrado ser capaz de cumplir con los deberes escolares.
- Comprometido con sus deberes escolares; obtuvo su primer lugar. ¡Felicitaciones!.
- Adquirió gran compromiso con sus obligaciones escolares.
- Responsable y comprometida con sus deberes escolares.
- Comprometido y esforzado con sus estudios.
- Demostró gran interés con sus obligaciones escolares.
- Con gran esfuerzo logró obtener un destacado rendimiento.
- Ha demostrado ser capaz de mejorar sus calificaciones.
- Demostró gran compromiso con sus deberes escolares.
- Felicitaciones, por haber obtenido el segundo lugar dentro de su grupo curso.
- Obtuvo un buen rendimiento escolar ¡Felicitaciones!
- Manifiesta interés y preocupación en su trabajo escolar.
- Preocupado y responsable con el trabajo escolar. De buen rendimiento.
- Comprometida con su trabajo escolar. Obtiene buen rendimiento
- Responsable con su trabajo escolar. Obtiene un buen rendimiento
- Preocupado y responsable con el trabajo escolar. De buen rendimiento.
- Buen rendimiento, responsable y comprometida con sus deberes escolares.
- De buen rendimiento. Posee capacidad para rendir más.
- Responsable con su trabajo escolar. De buena conducta. ¡Felicitaciones!
- Buen rendimiento, responsable y comprometido con sus deberes escolares. ¡Felicitaciones!
Regular rendimiento
- Puede obtener mejores calificaciones si se lo propone.
- Si se lo propone, puede obtener mejor rendimiento.
- Es capaz de obtener mejor rendimiento, si se lo propone.
- Demostró bastante interés en mejorar su rendimiento.
- Siempre es bueno comprometerse con sus deberes escolares.
- Con mayor compromiso puede mejorar su rendimiento.
- Si se lo propusiera tendría mejores calificaciones.
- Demostró interés, podría tener mejores calificaciones.
- Con mayor compromiso en sus deberes escolares, tendría mejores calificaciones.
- Es capaz de mejorar su rendimiento si se lo propone.
- Buena disposición para con sus deberes escolares.
- Demuestra interés para mejorar sus calificaciones.
- Con mayor esfuerzo podría obtener mejores calificaciones. Es bueno que mantenga el interés por mejorar su rendimiento.
- Puede lograr mejores calificaciones si se lo propone.
- Con mayor compromiso escolar, puede mejorar sus calificaciones.
- Puede obtener mejores calificaciones si se lo propone.
- Con mayor esfuerzo y dedicación puede rendir más.
- Tiene capacidad para mejorar su rendimiento.
- Con mayor compromiso personal mejoraría su rendimiento.
- Es capaz de rendir más con mayor compromiso personal en su trabajo escolar.
- Con mayor esfuerzo y dedicación puede rendir más.
- Es capaz de rendir con mayor compromiso personal en su trabajo escolar.
- Puede rendir más si se preocupa de sus compromisos escolares.
- Buen rendimiento, pero con mayor dedicación, su promedio sería excelente.
- Con mayor esfuerzo puede rendir más. Debe mejorar su compromiso con los estudios.
Mal rendimiento
- Debe ser más comprometido con sus deberes escolares.
- Todo puede mejorar, si se compromete con los deberes escolares.
- Debe adquirir mayor compromiso con su rendimiento escolar.
- Necesita mayor compromiso con sus deberes escolares.
- Debe tener mayor compromiso con sus deberes escolares.
- Demostró poco interés en sus deberes escolares, puede más.
- Poco comprometido en superar sus calificaciones, puede mejorarlo queda tiempo.
- Debe asumir mayor compromiso para mejorar sus calificaciones.
- Falta mayor responsabilidad y compromiso con sus obligaciones escolares.
- Necesita mayor compromiso con sus deberes escolares.
- Es capaz de mejorar su rendimiento, con mayor compromiso.
- Debe adquirir compromiso real para mejorar su rendimiento.
- Con mayor compromiso personal mejoraría su rendimiento.
- Falta mayor esfuerzo y compromiso personal para mejorar su rendimiento.
- Faltó mayor compromiso personal con el trabajo del aula , puede rendir más.
- Falta un mayor esfuerzo y compromiso personal para mejorar su rendimiento.
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AUTOR Y FUENTE:
BABY VLADI