Desde la perspectiva de la educación preescolar, el Jardín de Niños tiene la función de propiciar en los alumnos una actitud de investigación, reflexión y análisis sobre los fenómenos naturales. Recordemos que Jean Piaget sostiene que, desde muy pequeños, los niños van construyendo a través del juego teorías explicativas sobre la realidad, de un modo similar a como los científicos construyen las propias.
En ese marco, la enseñanza de la ciencia, desde los primeros años escolares, es indispensable para abrir el conocimiento e ir ampliando la comprensión del entorno natural, e igualmente para propiciar una actitud crítica y objetiva sobre la realidad social, a fin de que los futuros ciudadanos la transformen en su momento.
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Ciencia en Preescolar Manual de experimentos para el profesor
Anteriormente publicado en el blog estas entradas súper interesantes
Mezclar colores por capilaridad: experimentos para preescolar y primaria
Macetas recicladas con botellas de plastico
Excelentes materiales que compartiré con mis docentes del nivel de preescolar para que los apliquen en cada curso
Definitivamente es un buen aporte a que las ciencias no sean aburridas que jugando con las ciencias se lograra que los niñ@s sean investigadores
Felicitaciones
Excekente
Excelente publicacion, es una ayuda para padres y educadores
genial
es buena distraccion