TÉCNICAS EDUCATIVAS

Lecturas comprensivas para Primaria y primer grado. Las aventuras de Noa y Hugo II

ACRBIO · 21 marzo, 2017 · 9 comentarios

Lecturas comprensivas para Primaria y primer grado. Las aventuras de Noa y Hugo II La comprensión lectora es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Hoy os traemos estas sencillas actividades en […]

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Categorías: ACTIVIDADES Y MATERIALES PARA INICIO DE CURSO, Autismo, COMPRENSIÓN LECTORA, EDUCACIÓN PRIMARIA, LECTOESCRITURA, Lengua, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/AS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologías, ORTOGRAFÍA, TDAHEtiquetas: comprensión lectora, CUENTO, cuentos para niños, Educación Infantil, Educación Preescolar, Educación Primaria, imprimibles, lectura, Materiales para el Maestro/a, niñas, niños, para plastificar, tarjetas, Tarjetas de fomento de la lectura

Diferencias Montessori vs Tradicional

ACRBIO · 14 marzo, 2017 · 3 comentarios

Diferencias Montessori vs Tradicional Hay muchas publicaciones acerca de las diferencias entre una educación Montessori y una educación tradicional como normalmente la conocemos. Aquí compartimos contigo una lista básica de las diferencias más comentadas: Cuando se comparte dinero, queda la mitad del dinero; cuando se comparte conocimiento, queda el DOBLE« Para descargar las imágenes […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, MONTESSORI, Nuevas metodologíasEtiquetas: escuela tradicional, infografía, Método Montessori, Montessori

101 formas de trabajar y estimular la motricidad infantil

ACRBIO · 9 marzo, 2017 · 3 comentarios

101 formas de trabajar y estimular la motricidad infantil El desarrollo de las habilidades de psicomotricidad fina son decisivas para el niño. Sus logros en este campo abren la puerta a la experimentación y al aprendizaje sobre su entorno y, como consecuencia, la psicomotricidad fina juega un papel fundamental en el desarrollo de la inteligencia. […]

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Categorías: CONSEJOS Y TIPS EDUCATIVOS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, MONTESSORI, Motricidad fina, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologías, PSICOMOTRICIDAD, Psicomotricidad FinaEtiquetas: consejos, desarr, Educación Infantil, Educación Preescolar, Educación Primaria, madres, motricidad fina, padres

Técnicas relajación para niños según la edad

ACRBIO · 9 marzo, 2017 · 10 comentarios

Técnicas relajación para niños por edades La ansiedad y el estrés no solo afectan a los adultos; de hecho, son cada vez más los niños que presentan alteraciones en la conducta que, al igual que en los adultos, responden a situaciones que les generan ansiedad o miedo. Mediante las técnicas de relajación infantil ayudamos al […]

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Categorías: CONSEJOS Y TIPS EDUCATIVOS, Nuevas metodologías, PSICOMOTRICIDADEtiquetas: edades, madres, maestras, maestros, padres, relajación, relajarse, relax, técnicas de relajación

Increíbles laminas XXL para colorear y trabajar la atención

ACRBIO · 2 marzo, 2017 · 7 comentarios

Increíbles laminas XXL para colorear y trabajar la atención Os dejamos estas fantásticas imágenes en formato XXL para colorear y trabajar la creatividad y la atención

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Categorías: ATENCIÓN, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologíasEtiquetas: colorear, láminas, mejorar atención

7 tips Montessori para decorar una habitación infantil

ACRBIO · 2 marzo, 2017 · 1 comentario

7 tips Montessori para decorar una habitación infantil El método Montessori lo conocemos como un sistema educativo alternativo con excelentes resultados de aprendizaje para los niños de todas las edades. Desde su nacimiento, la pedagogía Montessori contempla el desarrollo del bebé atendiendo a sus necesidades específicas y promoviendo su autonomía. La base del método Montessori […]

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Categorías: MONTESSORI, Nuevas metodologíasEtiquetas: decorar, madres, Método Montessori, Montessori, padres

¿De qué se trata? trabajamos la comprensión lectora a través de INFERENCIAS

ACRBIO · 2 marzo, 2017 · 6 comentarios

¿De qué se trata? trabajamos la comprensión lectora a través de INFERENCIAS Inferencia, palabra de origen latín desglosada de la siguiente manera; prefijo “in” (hacía), verbo “ferre” (llevar ) y la terminación “ia” que denota una (acción o cualidad), esto quiere decir que la inferencia es la deducción de una cosa a partir de otra, […]

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Categorías: COMPRENSIÓN LECTORA, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lengua, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, Nuevas metodologíasEtiquetas: Competencia lingüística, comprensión lectora, Educación Primaria, Fichas, imprimibles, INFERENCIAS, lectura, materiales atencion, Materiales para el Maestro/a, para plastificar

24 DINÁMICAS GRUPALES para trabajar con adolescentes

ACRBIO · 27 febrero, 2017 · 4 comentarios

24 DINÁMICAS GRUPALES para trabajar con adolescentes Las siguientes técnicas de animación grupal permiten obtener diferentes resultados, según el propósito de cada una, ya sea para romper el hielo, para que cada uno de los individuos del colectivo conozca a los demás o para conformar equipos de trabajo y resolución de problemas, entre otros. . Para descargar […]

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Categorías: EDUCACIÓN SECUNDARIA, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/AS, Nuevas metodologíasEtiquetas: dinámicas de grupo, material para el profesor