Imagenes Educativas
Recopilación de las más interesantes imágenes educativas
CUENTOS DEL ABECEDARIO. LETRA D. «DANA EL HADA VALIENTE» + 10 PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LETRA D. «DANA EL HADA VALIENTE» Había una vez un mágico bosque llamado Delicia, donde vivían las hadas más hermosas y poderosas del reino. En ese bosque vivía Dana, una hada muy especial y valiente. Dana tenía cabello dorado, ojos brillantes […]
SEGUIR LEYENDOCUENTOS DEL ABECEDARIO. LETRA C. «COCO Y SUS AMIGOS» + 10 PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LETRA C. «COCO Y SUS AMIGOS» Había una vez un cachorrito llamado Coco. Era un cachorro de color canela con ojos chispeantes y una cola esponjosa. Coco vivía en una casita cerca del campo con su dueña, Clara. Coco era un […]
SEGUIR LEYENDODIBUJOS DE MARIO BROS PARA COLOREAR
SEGUIR LEYENDOEl tablero de la oca para trabajar la lectoescritura es una actividad que consiste en avanzar en un tablero siguiendo las casillas y las instrucciones que aparecen en él. Esta actividad es muy útil para mejorar la capacidad de los niños para leer y escribir palabras y frases, así como para mejorar su comprensión lectora […]
SEGUIR LEYENDOEsta actividad está pensada para trabajar la asociación cantidad – palabras con números acabados en 0 del 10 al 100.
SEGUIR LEYENDOUna de las primeras habilidades matemáticas que los niños aprenden en la escuela, una vez que saben sumar y restar, es multiplicar. Por esa razón, es tan importante repasarlas frecuentemente; para ello, ejercicios como el que os comparto a continuación son ideales.
SEGUIR LEYENDOCUENTOS DEL ABECEDARIO. LETRA B. «BERTA LA BALLENA VALIENTE» + 10 PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN La comprensión lectora es fundamental en la educación primaria porque es el primer paso para el desarrollo del pensamiento crítico y la adquisición de conocimientos. Además, ayuda a los niños a mejorar su vocabulario, gramática y escritura. La comprensión lectora también […]
SEGUIR LEYENDOEn las siguientes fichas se han desordenado las sílabas, ayúdate con los simpáticos dibujos para ordenarlas y escribir la palabra completa. En este ejercicio sólo trabajaremos con palabras polisílabas, es decir, aquellas que están formadas por más de tres sílabas.
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