EDUCACIÓN PREESCOLAR

Estrategias infalibles para trabajar en un aula con muchos alumnos

ACRBIO · 15 octubre, 2019 · 4 comentarios

En grupos numerosos, los problemas principales que se generan es la disciplina del grupo y la calidad del aprendizaje que se traduce en un bajo rendimiento escolar, siendo visible el problema del docente por mantener la atención de la totalidad del grupo, sobre todo también por la amplitud del espacio que se genera como consecuencia […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: CONSEJOS Y TIPS EDUCATIVOS, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, Nuevas metodologías, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: Consejos y Razones, Estrategias de aprendizaje significativo, estrategias docentes, Estrategias para propiciar el aprendizaje significativo, maestras, maestros, Materiales para el Maestro/a, nuevas metodologías, Nuevas Metodologías Educación

Matemáticas sencillas: Suma y pinta.

María · 14 octubre, 2019 · 3 comentarios

Ficha de apoyo escolar para que los niños puedan iniciarse en la realización de operaciones matemáticas, en concreto, con esta actividad escolar los niños pueden aprender a contar y sumar de forma sencilla.

SEGUIR LEYENDO

Categorías: EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, Matemáticas, OPERACIONES MATEMÁTICAS, RECURSOS EDUCATIVOS, SumasEtiquetas: conteo, matemáticas, sumas sencillas

Tarjeta para trabajar las vocales

ACRBIO · 1 octubre, 2019 · 5 comentarios

Os presentamos un interesante material con el que podrá trabajar las vocales.

SEGUIR LEYENDO

Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAREtiquetas: vocales

300 Tarjetas para trabajar el vocabulario

ACRBIO · 30 septiembre, 2019 · 24 comentarios

300 Tarjetas para trabajar el vocabulario Quiero compartir con vosotros esta pequeña joya. Se tratan de mas de 300 tarjetas de vocabulario que he subido al blog y donde podéis encontrar palabras muy comunes y cercanas a los alumnos de Educación Infantil. Son tarjetas que se prestan también a ser usadas por alumnos con Necesidades […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Primer CicloEtiquetas: descargables Tarjetas, FLASHCARD TARJETAS, tarjetas, vocabulario, Vocabulario Temático

cuaderno funciones ejecutivas infantil y primaria 60 paginas

ACRBIO · 28 septiembre, 2019 · 4 comentarios

Os presentamos este fantástico cuaderno, se trata de una recopilación de fichas super interesantes ideales para trabajar con niños de educación preescolar y también es válido para trabajar con alumnos de los primeros cursos de primaria que tengan necesidades específicas de apoyo educativo. En ellas podrás encontrar diferentes ejercicios de grafomotricidad, discriminación visual, conceptos matemáticos, formas, […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: 4 Años, 5 años, ACTIVIDADES Y MATERIALES PARA INICIO DE CURSO, Conocimiento de sí mismo y autonomía persona, Creatividad y Plástica, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, Expresión musical y corporal, Lecto-Escritura, Logico-MatemáticaEtiquetas: cuaderno, ejecutivas, Fichas, funciones, ideas, imprimibles, recursos

Pausas activas: la técnica que están adoptando los colegios para mejorar la atención de los alumnos

ACRBIO · 25 septiembre, 2019 · 5 comentarios

Pausas activas: la técnica que están adoptando los colegios para mejorar la atención de los alumnos Ya son varios los colegios de distintos países del mundo que han incorporado en sus aulas programas para promover el movimiento de los alumnos en las horas de clases. La evidencia muestra que si los niños tienen pequeñas pausas […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, Altas capacidades, Asperger, Autismo, Conocimiento de sí mismo y autonomía persona, Creatividad y Plástica, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, Expresión musical y corporal, Lecto-Escritura, Logico-Matemática, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/AS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologías, PSICOMOTRICIDAD, Psicomotricidad Fina, Psicomotricidad Gruesa, TDAHEtiquetas: atención, Atención Selectiva, Atención Temprana, ejercicios de atención, Ejercicios de psicomotricidad, materiales atencion, mejorar atención, NEAE, Pausas activas, psicomotricid, psicomotricidad, psicomotricidad gruesa, TDAH #atención

Yoga para niños

ACRBIO · 23 septiembre, 2019 · 1 comentario

Beneficios del yoga en los niños El yoga es una práctica positiva en la etapa de crecimiento de los niños. A través del yoga, los niños ejercitan su respiración y aprenden a relajarse, para hacer frente al estrés, a las situaciones conflictivas, y a la falta de concentración, problemas tan evidentes en la sociedad […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, Asperger, Autismo, Conocimiento de sí mismo y autonomía persona, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, ESTIMULACIÓN SENSORIAL, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/AS, Motricidad fina, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Primer Ciclo, PSICOMOTRICIDAD, Psicomotricidad Fina, Psicomotricidad Gruesa, Segundo Ciclo, TDAH, Tercer CicloEtiquetas: ejercicios, partes del cuerpo, Yoga, Yoga para niños

para trabajar en infantil y primaria Organizadores gráficos divertidos

ACRBIO · 22 septiembre, 2019 · 6 comentarios

Un organizador Gráfico es una representación visual de conocimientos que presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto o materia dentro de un esquema usando etiquetas. Se le denomina de variadas formas, como: mapa semántico, mapa conceptual, organizador visual, mapa mental etc. Habilidades que desarrollan: El pensamiento crítico y creativo. Comprensión Memoria Interacción con […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, Creatividad y Plástica, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EVALUACIÓN, FORMACIÓN, Logico-MatemáticaEtiquetas: ABP, APRENDER A PENSAR, aprendizaje activo, Aprendizaje visual, atención, Como desarrollar la comprensión visual, Como promover el pensamiento visual en el aula, comprensión visual, desafíos educativos, educación, Educación Infantil, Educación plástica y visual, Educación Primaria, Educación Secundaria, educación superior, escuela, Herramienta para crear historias visuales, Herramientas para crear organizadores gráficos, Innovación Educativa, Juego para desarrollar la comprensión visual, mapas mentales, nuevas metodologías, organizadores gráficos, Organizadores gráficos para promover la comprensión lectora, Pensamiento Visual, Pensamiento visual en el aula, Piensa visualmente, RUTINAS DE PENSAMIENTO, Sin categoría, Tecnología Educativa, trabajo cooperativo, Utilidad didáctica de los organizadores gráficos