EDUCACIÓN INFANTIL

CUPONES DE RECOMPENSA PARA INFANTIL

ACRBIO · 10 octubre, 2023 · Deja un comentario

CUPONES DE RECOMPENSA PARA INFANTIL Los cupones de recompensa, también conocidos como sistemas de recompensa o fichas, son herramientas utilizadas en contextos educativos y familiares para promover y reforzar comportamientos positivos en niños. Estos sistemas pueden ser especialmente efectivos para niños en edad preescolar y escolar. A continuación, se describen algunas de las razones por […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, Nuevas metodologías, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: autoestima, autonomía, comportamiento, Educación Infantil, Educación Primaria, estructura, flexibilidad, habilidades sociales, motivación, objetivos, reforzamiento, vínculo

FICHAS DE LECTOESCRITURA DE VOCALES

María · 10 octubre, 2023 · 1 comentario

Aprender las vocales es un elemento fundamental antes de aprender a leer. Las vocales son importantes porque son la base central o de inicio de todo el proceso de lecto-escritura, permitiendo en el niño y la niña un desarrollo integral.

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, LECTOESCRITURAEtiquetas: Educación Infantil, Educación Preescolar, lectoescritura, vocales

MANDALAS PARA EL DÍA DE MUERTOS

ACRBIO · 9 octubre, 2023 · Deja un comentario

MANDALAS PARA EL DÍA DE MUERTOS Colorear mandalas puede ser beneficioso para niños (y adultos) por varias razones: Concentración y Atención: Colorear mandalas requiere atención a los detalles. Al enfocarse en el diseño, los niños pueden mejorar su capacidad de concentración y atención. Coordinación Motriz: El acto de colorear, especialmente dentro de los límites definidos […]

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Categorías: Creatividad y Plástica, CUADERNOS Y CUADERNILLOS DE ACTIVIDADES, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Plástica y creatividadEtiquetas: autoestima, COLOREAMOS, colorear, Concentración, conciencia espacial, creatividad, cultural, Día de los muertos, Educación Infantil, Educación Primaria, HALLOWEEN, mandalas, paciencia, patrones, relajación, sensorial

QUE ES UNA RUBRICA Y COMO DISEÑARLA EN PASOS SENCILLOS

ACRBIO · 9 octubre, 2023 · 3 comentarios

QUE ES UNA RUBRICA Y COMO DISEÑARLA EN PASOS SENCILLOS Una rúbrica es una herramienta de evaluación que describe expectativas específicas para una tarea o actividad, proporcionando un listado detallado de criterios que indican diferentes niveles de desempeño y sus correspondientes calificaciones. Las rúbricas son especialmente útiles para evaluar trabajos o desempeños que son subjetivos […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, EVALUACIÓN, Nuevas metodologías, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: claridad, criterios, desempeño, estudiantes, evaluación, Evaluación final, evaluaciones, niveles, puntuación, refinar, retroalimentación, rúbrica

DIBUJOS PARA REPASAR EL TRAZO DE ANIMALITOS Y COLOREAR

María · 7 octubre, 2023 · Deja un comentario

El desarrollo infantil es un proceso complejo que abarca muchas áreas, y una de las más cruciales es la motricidad fina. Esta habilidad se refiere a la coordinación y destreza de los pequeños músculos de las manos y los dedos, que les permite realizar tareas como agarrar objetos pequeños, escribir, recortar y abrocharse botones. El […]

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Categorías: COLOREAR, EDUCACIÓN INFANTIL, GRAFOMOTRICIDAD, Motricidad fina, PSICOMOTRICIDAD, Psicomotricidad FinaEtiquetas: grafomotricidad, motricidad fina, psicomotricidad, repasar trazo

DICTADOS DE OTOÑO

ACRBIO · 5 octubre, 2023 · 1 comentario

DICTADOS DE OTOÑO Practicar el dictado en clase de forma regular es esencial por diversas razones, que van más allá del mero ejercicio de escritura. A continuación, te presento algunos argumentos sobre su importancia: Mejora de habilidades auditivas: El dictado requiere que los estudiantes presten atención y escuchen cuidadosamente, lo que afina su capacidad para discernir […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, Escritura, Lecto-Escritura, LECTOESCRITURA, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer CicloEtiquetas: Concentración, Dictado, DICTADOS, Educación Infantil, Educación Primaria, escritura, feedback, habilidades auditivas, Lecto-Escritura, lectoescritura 3 años, lectoescritura 4 años, lectoescritura 5 años, Lectoescritura conciencia fonológica, lingüísticas, memoria, motoras finas, Ortografía, vocabulario

TIPOS DE DICTADO PARA MOTIVAR A LOS ALUMNOS EN CLASE

ACRBIO · 5 octubre, 2023 · 6 comentarios

TIPOS DE DICTADO PARA MOTIVAR A LOS ALUMNOS EN CLASE Practicar el dictado en clase de forma regular es esencial por diversas razones, que van más allá del mero ejercicio de escritura. A continuación, te presento algunos argumentos sobre su importancia: Mejora de habilidades auditivas: El dictado requiere que los estudiantes presten atención y escuchen […]

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Categorías: Comprensión Lectora, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, LECTOESCRITURAEtiquetas: Concentración, Dictado, DICTADOS, Educación Infantil, Educación Primaria, escritura, feedback, habilidades auditivas, Lecto-Escritura, lectoescritura 3 años, lectoescritura 4 años, lectoescritura 5 años, Lectoescritura conciencia fonológica, lingüísticas, memoria, motoras finas, Ortografía, vocabulario

INTERESANTES ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN CLASE

ACRBIO · 4 octubre, 2023 · Deja un comentario

INTERESANTES ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN CLASE La educación emocional es esencial para un desarrollo integral de los estudiantes. No solo se trata de adquirir conocimientos académicos, sino también de aprender a gestionar nuestras emociones, comprender a los demás y actuar con empatía y responsabilidad. Aquí te presento algunas estrategias para trabajar la […]

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Categorías: EDUCACIÓN EMOCIONAL, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, Nuevas metodologías, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: autoestima, cooperación, Diario, educación emocional, Educación Infantil, Educación Primaria, empatía, estudiantes, expresión artística, HERRAMIENTAS, normas, relajación