ATENCIÓN

Guías de Actuación en la Escuela ante el alumno con TDAH + Guía práctica para educadores

ACRBIO · 30 septiembre, 2015 · 3 comentarios

Estas guías prácticas pretenden ampliar el conocimiento del profesorado sobre el Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) para que pueda comprender el trastorno y actuar convenientemente. Ser consciente de la enfermedad y de lo que conlleva es un primer paso para que el profesor sea capaz de identificar al alumno con […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: ATENCIÓN, COLABORACIONES, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, TDAHEtiquetas: consejos, Educación Preescolar, Educación Primaria, hijas, hijos, maestras, maestros, NEE, niñas, niños, TDAH

Estupendo cuaderno para trabajar la atención niveles Infantil y Primaria. Centro de interés Elmer el Elefante

ACRBIO · 30 septiembre, 2015 · 16 comentarios

Elmer no es como los otros elefantes de su manada. Aunque parezca difícil de creer, es un elefante de mil colores: verde, azul, blanco, rosa, amarillo… ¡Impresionante!, ¿verdad? Pero a Elmer no le hace ni pizca de gracia ser así, más bien está harto de ser distinto, así que un día decide escaparse de la […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: ATENCIÓN, Ciencias naturales, CUADERNOS Y CUADERNILLOS DE ACTIVIDADES, DÍAS ESPECIALES, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, Inglés, Lengua, Matemáticas, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/ASEtiquetas: actividades, descargables, descargar, diversidad, elmer, imprimibles, imprimir, maestras, maestros, material para el profesor, Materiales para el Maestro/a, profesoras, profesores

TDAH Guía Práctica Para Padres

ACRBIO · 16 mayo, 2015 · 4 comentarios

El Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) es el trastorno neurobiológico más frecuente en la infancia. Se estima que lo padece el 5% de la población infantil y juvenil, lo que equivale a uno o dos niños por aula. La convivencia con un niño o adolescente con TDAH no suele ser […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: ATENCIÓN, CAJÓN DESASTRE, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, Nuevas metodologías, RECURSOS EDUCATIVOS, TDAHEtiquetas: consejos, Educación Infantil, Educación Primaria, educativas, guia, hiperactividad, TDAH

TDAH Actividad con la que trabajar las emociones básicas y la empatía de niños y niñas

ACRBIO · 19 diciembre, 2014 · 5 comentarios

El que los niños aprendan y dominen las habilidades sociales y emocionales, les ayudará no sólo en la escuela, sino también en todos los aspectos vitales. Y es fundamental para niños y niñas con TDAH Numerosos estudios han descubierto que los jóvenes que poseen estas habilidades sociales y emocionales son más felices, tienen más confianza […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: ATENCIÓN, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, RECURSOS EDUCATIVOS, TDAHEtiquetas: emociones, empatía, inteligencia emocional, materiales, TDAH

TDAH más que una moda.

ACRBIO · 15 diciembre, 2014 · 1 comentario

Hoy os dejo una genial infografía que nos ofrece proyectodah.org.mx, relacionada con el TDAH, uno de los diagnósticos más actuales entre los menores. TDAH son las siglas de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. Se trata de un trastorno de carácter neurobiológico originado en la infancia que implica un patrón de déficit de atención, […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: Asperger, ATENCIÓN, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, RECURSOS EDUCATIVOS, TDAHEtiquetas: sintomas, TDAH

tdah Mapa Mental Concentrarse en la era de la distracción

ACRBIO · 11 noviembre, 2014 · 8 comentarios

La capacidad de controlar las reacciones emocionales negativas y motivarnos a emprender proyectos , está íntimamente relacionada con la capacidad de crear y manipular representaciones mentales y nuestro diálogo interno, elementos de las funciones ejecutivas que trabajan de manera inestable en las personas con TDAH. Se sugieren estrategias prácticas para suplir esta dificultad. MAPA […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: ATENCIÓN, HÁBITOS SALUDABLES, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, RECURSOS EDUCATIVOS, TDAHEtiquetas: estados de ánimo, imágenes mentales, imaginación, infografía, MAPA, mental, motivación, representaciones mentales, TDAH