Aulas excesivamente decoradas pueden entorpecer el aprendizaje y disminuyen la atención de los niños. Mapas, líneas de números, formas, obras de arte y otros materiales tienden a cubrir las paredes del aula de primaria. Sin embargo, una nueva investigación de la Universidad Carnegie Mellon muestra que demasiado de una buena cosa puede terminar alterando la atención y […]
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