Recopilación de las más interesantes imágenes educativas
Conoce a los Niños Héroes de Chapultepec con estas fichas de comprensión lectora para aprender historia de México leyendo y comprendiendo.
SEGUIR LEYENDOBiografías de los Niños Héroes Cada 13 de septiembre, las escuelas mexicanas recuerdan la Batalla de Chapultepec de 1847 y a los jóvenes cadetes conocidos tradicionalmente como los Niños Héroes. Para acercar este acontecimiento histórico al alumnado presentamos estas Biografías de los Niños Héroes, un material educativo que permite conocer quiénes fueron y trabajar la […]
SEGUIR LEYENDOConocer la historia a través de textos breves y adaptados a la edad del alumnado puede convertirse en una excelente oportunidad para trabajar, al mismo tiempo, la comprensión lectora, el vocabulario y la cultura histórica. En esta ocasión compartimos una colección de seis lecturas comprensivas sobre los Niños Héroes de México, pensadas especialmente para alumnos […]
SEGUIR LEYENDOEl Tren de las Emociones es un divertido recurso visual para identificar, expresar y comprender cómo nos sentimos cada día en clase.
SEGUIR LEYENDOMural del 21 de septiembre para celebrar el Día Internacional de la Paz trabajando respeto, convivencia, empatía y solidaridad en el aula.
SEGUIR LEYENDOAprender a convivir forma parte esencial de los primeros años de escolarización. Los niños necesitan normas sencillas, concretas y fáciles de comprender que les ayuden a saber qué comportamientos favorecen la convivencia y cuáles pueden hacer daño o dificultar el funcionamiento del grupo. Para trabajarlas presentamos este panel visual “Yo Puedo – Yo No Puedo”, […]
SEGUIR LEYENDOEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PARA LOS ALUMNOS DE 3º GRADO EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 3º GRADO . HOJA PARA EL REGISTRO DE RESPUESTAS 3ºGRADO
SEGUIR LEYENDOEXAMEN DIAGNÓSTICO PARA 1°GRADO Y 1º DE PRIMARIA Se conoce como evaluación diagnóstica, dentro de los tipos de evaluación, a la que se efectúa al inicio del proceso enseñanza-aprendizaje, utilizando cualquiera de los instrumentos de evaluación, o combinándolos, con la finalidad de obtener información sobre las ideas previas de los alumnos, a efectos de que […]
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