10 CONSECUENCIAS DE SOBREESTIMULAR A LOS NIÑOS

Estudios recientes de la Universidad de Granada concluye que la sobre estimulación en niños en edades tempranas puede ser perjudicial.

¿A qué nos referimos cuando hablamos de niños/as sobreestimulados?

A aquellos a los que se les expone de manera muy excesiva e, incluso, a veces en edades muy tempranas a tareas excesivamente complejas sin qué su cerebro esté preparado para ellas, causando el efecto contrario al deseado.

Consecuencias…

1. Estrés y frustración: que se refleja en el poco tiempo que son capaces de centrarse en un juego o tarea.
2. Baja autoestima: la frustración desencadena auto concepto negativo y baja autoestima.
3. Afecta negativamente a la creatividad: la hiperestimulación tiene un impacto directo en el aprendizaje y en la manera en cómo se desenvuelven en la vida.
4. Saturación de los sentidos: sobre todo por la exposición excesiva a las pantallas.
5. Descenso de la comprensión lectora: la lectura en pantalla impide profundizar en la lectura, grabar en la memoria y por tanto comprender.
6. Impide el desarrollo de la memoria a largo plazo: se favorece la memoria a corto plazo con la sobreestimulación impidiendo la consolidación de contenidos.
7. Aumento de fracaso escolar: consecuencia directa de la falta memoria a largo plazo, mala comprensión lectora.
8. Genera trastornos de aprendizaje: como hiperactividad, déficit de atención, dificultades lectoras. Etc.
9. Dificultades psicomotoras y aislamiento social: las pantallas encierran a los niños/as en casa y los mantienen sentados o acostados, lejos de la calle, los juegos y los amigos.
10. Puede generar trastornos alimenticios, y problemas de sobrepeso. el uso de pantallas incita a comer fuera de horarios, comida habitualmente procesada y sedenterismo.