Como enseñar a coger el lápiz correctamente de forma lúdica y divertida

A menudo nos encontramos  pequeñ@s que cogen el lápiz de forma incorrecta, la mayoría llegan al cole con este error tan afianzado que a l@s maestr@s nos resulta difícil por no decir imposible corregirlo. Algunos adultos también lo cogen mal o no saben cual es la forma correcta. Aprender a coger el lápiz de forma adecuada es más complicado de lo que parece. Requiere un buen control de la motricidad fina, y esta se puede ejercitar de manera divertida para ell@s. Hay algo que conviene equilibrar  y es la fuerza con la que algun@s niñ@s toman su lápiz. Más que cogerlo se aferran a él dificultando el proceso de aprendizaje.

 

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Podemos usar el siguiente truco, a mí me ha funcionado con mi hija Noa que es la modelo de las fotos, yo he utilizado un botón, pero podéis usar una moneda o cualquier cosa redonda que él o ella puedan agarrar

Truco enseñar a coger el lápiz correctamente

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Captura

Aquí  os daré algunos ejercicios y pautas que se pueden hacer en casa y que realizamos en el cole:

Simplemente, juega Los juegos pueden hacerte mejorar,  te permitirán utilizar algunas habilidades necesarias para controlar mejor el lápiz.

  • Hacer dibujos libres
  • Practicar dibujando círculos líneas rectas, horizontales, verticales y oblicuas sobre papel o en una pizarra. Para empezar, utilice hojas grandes sin líneas y pídale que escriba de izquierda a derecha. Cuando ya domine el trazo repita el mismo ejercicio utilizando un papel con líneas muy espaciadas entre sí  posteriormente puede utilizar cuadrícula  grande.
  • Jugar con plastilina,  modelar bolas de plastilina con los dedos índice y pulgar.
  • Rasgar papeles, recortar trozos de papel con las manos, libremente (papel de seda, revistas y periódicos).
  • Hacer bolas grandes y pequeñas de papel. Desmenuzar: papel de seda, miga de pan…
  • Con el punzón, picado libre sin contornos ni limites.
  • Ensartar en cordel collares, bolitas de plástico o macarrones.
  • Coger con los dos dedos de uno en uno lentejas o garbanzos y meterlos dentro de una botella.
  • Abrochar y desabrochas botones.
  • Comer solos manejando cuchara y tenedor.
  • Jugar con construcciones.
  • Alineando fichas de dominó.
  • Juegos manuales que requieren construcciones de equilibrio con palillos.
  • Seguir caminos improvisados con el dedo en el suelo, papel, la pizarra o una mesa.
  • Retorcer una cuerda atada por el otro extremo.
  • Atornillar y desatornillar tornillos gruesos.
  • Abrir y cerrar tapones botellas, frascos con tapón de rosca… distintos tamaños.
  • Mondar con los dedos una mandarina,  plátano …
  • Hacer “música” con los dedos apoyados en la mesa, de a uno.
  • Hacer mímica con las manos acompañando canciones.
  • Apretar con la mano una pequeña pelota.
  • Jugar al tenis para mejorar la flexibilidad de la muñeca.

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20 Responses

  1. Janice Parrilla dice:

    Me encanta las ideas , las voy a poner en practica.

  2. Esther dice:

    Me encanta! Graciasss

  3. Juanita dice:

    Excelente,interesante y útil

  4. Juanita dice:

    Excelente,útil y divertido

  5. vanina Moricone dice:

    SOY TERAPISTA OCUPACIONNAL Y ME ENCANTA TODO ESTO

  6. maria del rosario torres robledo dice:

    Felicidades, muchas gracias por compartirlos!

  7. Yina dice:

    Me encantan todas sus publicaciones son muy novedosas y divertidas

  8. MA. hILDELIZA CHAVIRA MAREES dice:

    excelente, muy agradecida por su tiempo y la mentaliad de compartir. gracias, gracias.

  9. jhoana ofelia dice:

    Me parece interesante el tema porque mi hija de 7años y medio dice qe se cansa mucho para escribir.y le sale ampollas a veces.

  10. felicita aquino callirgos dice:

    esto esta muy interesante

  11. felicita aquino callirgos dice:

    ESTA MUY INTERESANTE NOS VA A ORIENTAR COMO DOCENTES DE EDUCACION INICIAL

  12. Romina dice:

    Donde se puede comprar el material

  13. Mariela dice:

    ¿Qué significa “pequeñ@s, l@s, maestr@s”? …Esas NO son palabras castellanas ni de ningún otro idioma. ¿No es ésta una página educativa?
    Gracias, espero ver publicado mi comentario. Saludos!

  14. Alina dice:

    Soy psicóloga, y me encantaría q pudieran enviar o publicar más ejercicios para trabajar la motricidad fina para niños con daños cerebrales gracias

  15. Rafela dice:

    Molt interessant.

  16. IRLANDIA MONTIEL dice:

    MUY BUENA TODA LA PUBLICACION,MUCHO QUE APRENDER DE ESTA PAGINA

  17. Juana Diaz Marti dice:

    13 años que deje la enseñanza,una sobrina nieta coge mal el lápiz.Dónde hacerme con ejercicios para corregirla.Gracia

  18. Norma Añorve dice:

    Me podrían decir que número es la bolita de unicel que ponen al lápiz, lo agradeceré mucho

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