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DIFERENCIAS ENTRE UNIDADES DIDÁCTICAS Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE

ACRBIO · 20 septiembre, 2023 · 1 comentario

DIFERENCIAS ENTRE UNIDADES DIDÁCTICAS Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE CURSO LOMLOE Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE INFORMATE AQUÍ Unidad Didáctica: Una unidad didáctica es una estructura curricular más amplia que abarca varios contenidos y actividades de aprendizaje relacionadas. Es una forma de organizar y secuenciar los contenidos y las experiencias de aprendizaje en un plan […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, Situaciones de Aprendizaje, Situaciones de Aprendizaje, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: ABP, actividades, aprendizaje, autoevaluación, claustrodeig, cursi, curso, DENOTADORES, EDUCACION, Educación Infantil, Educación Primaria, EDUCATIVA, educativas, Fichas, Formato, interacción, ley, leyes, LOMLOE, materiales, NUEVAS LEYES, nuevas metodologías, objetivos, on line, plantilla, plataforma, PROBLEMA, recursos, reto, retroalimentación, seguimiento, Seneca, situaciones, SITUACIONES APRENDIZAJE

RÚBRICA SENCILLA PARA EVALUAR EL TRABAJO DE CASA

ACRBIO · 20 septiembre, 2023 · 5 comentarios

RÚBRICA SENCILLA PARA EVALUAR EL TRABAJO DE CASA Evaluar con rúbricas sencillas tiene varias ventajas, especialmente en el contexto educativo. Aquí tienes algunas de las principales ventajas: Claridad y Objetividad: Las rúbricas sencillas proporcionan criterios claros y específicos para la evaluación. Esto ayuda a los estudiantes a comprender qué se espera de ellos y a […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, EVALUACIÓN, Nuevas metodologías, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: ajustar, claridad, coherencia, crear, criterios, desempeño, Educación Infantil, Educación Primaria, EVALUACIÓN, evaluaciones, niveles, objetivos, rúbrica, RÚBRICAS

EJEMPLOS DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE Y DE REGALO PLANTILLA DE SITUACIONES

ACRBIO · 16 septiembre, 2023 · 1 comentario

EJEMPLOS DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE Y DE REGALO PLANTILLA DE SITUACIONES Seneca es una plataforma educativa en línea que ofrece una amplia variedad de cursos y recursos para el aprendizaje. Puedes crear situaciones de aprendizaje efectivas en Seneca siguiendo estos pasos: Selecciona un tema o materia: Lo primero que debes hacer es elegir el tema […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, Situaciones de Aprendizaje, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: actividades, aprendizaje, autoevaluación, interacción, objetivos, plataforma, recursos, retroalimentación, seguimiento, Seneca, SITUACIONES APRENDIZAJE, SITUACIONES DE APRENDIZAJE

COMO HACER SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN SENECA

ACRBIO · 16 septiembre, 2023 · Deja un comentario

COMO HACER SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN SENECA Seneca es una plataforma educativa en línea que ofrece una amplia variedad de cursos y recursos para el aprendizaje. Puedes crear situaciones de aprendizaje efectivas en Seneca siguiendo estos pasos: Selecciona un tema o materia: Lo primero que debes hacer es elegir el tema o materia que deseas […]

CUADERNOS DE TRABAJO SEMANA 2 Y 3. DEL 4 AL 15 DE SEPTIEMBRE 4º,5º Y 6º GRADO

ACRBIO · 3 septiembre, 2023 · Deja un comentario

CUADERNOS DE TRABAJO SEMANA 2 Y 3. DEL 4 AL 15 DE SEPTIEMBRE 4º,5º Y 6º GRADO La planificación y estructuración adecuada de contenidos y actividades en educación primaria es fundamental por varias razones: Claridad y enfoque: Una planificación cuidadosa permite establecer metas y objetivos claros para cada unidad o lección. Define lo que se […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, PLANEACIONES, Segundo Ciclo, Tercer CicloEtiquetas: 4º, 4º grado, 4º primaria, 5º grado, 5º primaria, 6º, 6º Grado, 6º Primaria, adaptación, coherencia, continuidad, estructuración, gestión, metas, NECESIDADES, objetivos, planificación, secuencia

CUADERNOS DE TRABAJO SEMANA 2 Y 3. DEL 4 AL 15 DE SEPTIEMBRE 1º,2º Y 3º GRADO

ACRBIO · 3 septiembre, 2023 · 4 comentarios

CUADERNOS DE TRABAJO SEMANA 2 Y 3. DEL 4 AL 15 DE SEPTIEMBRE 1º,2º Y 3º GRADO La planificación y estructuración adecuada de contenidos y actividades en educación primaria es fundamental por varias razones: Claridad y enfoque: Una planificación cuidadosa permite establecer metas y objetivos claros para cada unidad o lección. Define lo que se […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, PLANEACIONES, Primer Ciclo, Segundo CicloEtiquetas: 1º, 1º de Primaria, 1º grado, 2º, 2º grado, 2º primaria, 3º grado, 3º primaria, adaptación, coherencia, continuidad, estructuración, gestión, metas, NECESIDADES, objetivos, planificación, secuencia

PLANTILLA DE SITUACIONES + 10 EJEMPLOS DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE

ACRBIO · 4 marzo, 2023 · Deja un comentario

La nueva ley de educación LOMLOE, promulgada en 2020, busca mejorar la calidad de la educación en España y hacer que el sistema educativo sea más inclusivo y equitativo. Una de las claves para lograr este objetivo es proporcionar a los estudiantes una variedad de situaciones de aprendizaje en el aula que les permitan desarrollar […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIAEtiquetas: actividades, aprendizaje, aprendizaje eficaz, claustro, conocimientos, contenidos, curso, cursos, enfoque, enfoque pedagógico, estudiante, evaluaciones, formacion, formaciones, habilidades, herramientas similares, ley educativa, leyes, LOMLOE, materiales, necesarias, normativa, NUEVA NORMATIVA, objetivos, objetivos educativos, on line, online, Pensamiento crítico, personalización, recursos, resolver problemas, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, textos, transmitir información, UDIS, UNIDAD DIDÁCTICA

Taxonomía de objetivos de la educación (Bloom con verbos). Colección de Infografías.

ACRBIO · 31 marzo, 2015 · 7 comentarios

La taxonomía de Bloom es jerárquica, es decir, asume que el aprendizaje a niveles superiores depende de la adquisición del conocimiento y habilidades de ciertos niveles inferiores. Al mismo tiempo, muestra una visión global del proceso educativo, promoviendo una forma de educación con un horizonte holístico. Hay tres dimensiones en la taxonomía de objetivos de […]

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Categorías: RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: Educación Infantil, Educación Preescolar, Educación Primaria, imágenes, infografía, objetivos, planeación, programación