Cercanos a Halloween, os compartimos estas horroríficas fichas para trabajar la motricidad fina: con tijeras, rotuladores o lápices y pompones. Favorecer la destreza y coordinación visomotora a través de diversas actividades darán como resultado un buen desarrollo de la motricidad fina. Una mejor precisión en los movimientos finos le otorgará al niño autonomía y seguridad […]
Pensando en como me voy a organizar este año la temporalización de mis unidades didácticas y como lo más seguuro que tenga que hacer una para cada uno de los alumnos que vienen al Aula de Apoyo. FORMATO HORIZONTAL DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE UNIDADES DIDÁCTICAS 2021-2022 DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE UNIDADES […]
Es primordial impulsar el aprendizaje de la lectoescritura desde una edad temprana. La importancia de la lectura en la etapa infantil se basa en sus beneficios a la hora de estudiar y adquirir nuevos conocimientos. La colaboración de los padres y profesores es precisa para impulsar el proceso de aprendizaje de la lectoescritura.
FICHAS PARA REPASAR CONCEPTOS Los conceptos básicos denominan a las acciones cotidianas de nuestro día a día y nos permiten discernir, observar y reflexionar sobre alguna situación. Los conceptos básicos se agrupan según su contexto y pueden ser conceptos espaciales, cuantitativos o cualitativos. · Conceptos básicos espaciales: Indican posición y la relación con el entorno. […]
RECONOCIMIENTO SILÁBICO CON PICTOGRAMAS TRABADAS Las palabras con sílabas trabadas son aquellas en las que se encuentran dos consonantes seguidas y una vocal. Las palabras que contienen este tipo de sílabas, suelen presentar dificultad para durante el proceso de aprendizaje del lenguaje, para los niños pequeños, especialmente para aquellos que presenten o pueden presentar problemas […]
CUADERNO PARA TRABAJAR LAS VOCALES Material de trabajo de lecto-escritura, para trabajar las vocales con niños de 5 años y niños de primer grado. En este grupo de fichas se trabajarán las vocales en forma conjunta como un recuento y un repaso, en donde el niño tendrá que reconocer, señalar, discriminar visual y auditivamente, señalar, […]