Educación Infantil

HOJA DE REGISTRO SABERES BÁSICOS EN EDUCACIÓN INFANTIL

ACRBIO · 12 marzo, 2024 · 1 comentario

HOJA DE REGISTRO SABERES BÁSICOS EN EDUCACIÓN INFANTIL Importancia de Evaluar por Saberes Básicos en Educación Infantil (3, 4 y 5 años): Desarrollo Integral: En estos años, los niños experimentan un rápido desarrollo en diferentes áreas: cognitiva, socioemocional, motriz, y comunicativa. Evaluar por saberes básicos permite identificar y apoyar el progreso en todas estas áreas, […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, EDUCACIÓN INFANTIL, EVALUACIÓN, Nuevas metodologías, TÉCNICAS EDUCATIVASEtiquetas: autoevaluación, comunicación, desarrollo, Educación Infantil, evaluación, EVALUACIÓN EN LA ESCULEA, familias, feedback, formativa, observación, RÚBRICAS, saberes

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS PARA LAS BOLETAS DE EVALUACIÓN TERCER GRADO

ACRBIO · 10 marzo, 2024 · 1 comentario

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS PARA LAS BOLETAS DE EVALUACIÓN TERCER GRADO Para elaborar sugerencias y observaciones para informar sobre el bajo rendimiento académico de un estudiante en un informe de calificaciones trimestrales, aquí te dejo algunas posibles sugerencias: Sé honesto: Comunica con claridad y honestidad la situación del estudiante en términos de su rendimiento académico. No es necesario ser duro […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, EVALUACIÓN, Matemáticas, Segundo CicloEtiquetas: 3º, 3º grado, 3º primaria, colaboración, competencias, comunicación, desarrollo, descargables, educación, Educación Infantil, Educación Primaria, evaluación, EVALUACIÓN EN LA ESCULEA, Evaluación final, Evaluación inicial, evaluación Preescolar, Evaluar Aprendizajes, frases, habilidades, imprimibles, individualización, INFORMES, integral, Materiales para el Maestro/a, niños, observaciones, orientación, padres, progreso, REPORTES, seguimiento, tiempo libre

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS PARA LAS BOLETAS DE EVALUACIÓN SEGUNDO GRADO

ACRBIO · 10 marzo, 2024 · 1 comentario

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS PARA LAS BOLETAS DE EVALUACIÓN SEGUNDO GRADO Para elaborar sugerencias y observaciones para informar sobre el bajo rendimiento académico de un estudiante en un informe de calificaciones trimestrales, aquí te dejo algunas posibles sugerencias: Sé honesto: Comunica con claridad y honestidad la situación del estudiante en términos de su rendimiento académico. No es necesario ser duro […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, EVALUACIÓN, Matemáticas, Primer CicloEtiquetas: 2º, 2º grado, 2º primaria, colaboración, competencias, comunicación, desarrollo, descargables, educación, Educación Infantil, Educación Primaria, evaluación, EVALUACIÓN EN LA ESCULEA, Evaluación final, Evaluación inicial, evaluación Preescolar, Evaluar Aprendizajes, frases, habilidades, imprimibles, individualización, INFORMES, integral, Materiales para el Maestro/a, niños, observaciones, orientación, padres, progreso, REPORTES, seguimiento, tiempo libre

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS PARA LAS BOLETAS DE EVALUACIÓN PRIMER GRADO

ACRBIO · 10 marzo, 2024 · 1 comentario

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS PARA LAS BOLETAS DE EVALUACIÓN PRIMER GRADO Para elaborar sugerencias y observaciones para informar sobre el bajo rendimiento académico de un estudiante en un informe de calificaciones trimestrales, aquí te dejo algunas posibles sugerencias: Sé honesto: Comunica con claridad y honestidad la situación del estudiante en términos de su rendimiento académico. No es necesario ser duro […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, EVALUACIÓN, Matemáticas, Primer CicloEtiquetas: 1º, 1º de Primaria, 1º grado, colaboración, competencias, comunicación, desarrollo, descargables, educación, Educación Infantil, Educación Primaria, evaluación, EVALUACIÓN EN LA ESCULEA, Evaluación final, Evaluación inicial, evaluación Preescolar, Evaluar Aprendizajes, frases, habilidades, imprimibles, individualización, INFORMES, integral, Materiales para el Maestro/a, niños, observaciones, orientación, padres, progreso, REPORTES, seguimiento, tiempo libre

CUADERNO GUÍA CON ACTIVIDADES PARA NIÑOS DE PREESCOLAR

ACRBIO · 8 marzo, 2024 · 10 comentarios

CUADERNO GUÍA CON ACTIVIDADES PARA NIÑOS DE PREESCOLAR La etapa preescolar es un período crítico para el desarrollo infantil, lleno de curiosidad y una capacidad asombrosa para aprender. Conscientes de esto, en «Imágenes Educativas» hemos creado un recurso excepcional para acompañar este viaje de descubrimiento: un Cuaderno Guía con Actividades diseñadas específicamente para niños de […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, GRAFOMOTRICIDADEtiquetas: aprendizaje, cognitivo, creatividad, desarrollo, descargables, descubrimiento, descubrimientoPreescolar, educación, Educación Infantil, EMOCIONAL, imprimibles, juego, Materiales para el Maestro/a, preescolar, social

101 SILABARIOS PARA REFORZAR LA LECTOESCRITURA

ACRBIO · 7 marzo, 2024 · 9 comentarios

101 SILABARIOS PARA REFORZAR LA LECTOESCRITURA La base de un aprendizaje efectivo de la lectura y escritura comienza con la comprensión y práctica de las sílabas. En «Imágenes Educativas», estamos emocionados de ofrecer una herramienta invaluable para este propósito: 101 Silabarios para Reforzar la Lectoescritura, disponibles en Imágenes Educativas. Este conjunto de recursos está diseñado […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: COMPRENSIÓN LECTORA, Comprensión Lectora, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, LecturaEtiquetas: alfabetización, comprensión, educación, Educación Infantil, Educación Primaria, ejercicios, fluidez, interactivas, lectoescritura, personalización, práctica, SILABARIOS

CUADERNO GUÍA DE VOCALES GENIAL PARA APRENDER A ESCRIBIR

ACRBIO · 7 marzo, 2024 · 7 comentarios

CUADERNO GUÍA DE VOCALES GENIAL PARA APRENDER A ESCRIBIR Trabajar las vocales en educación infantil es muy importante porque las vocales son los sonidos más básicos y fundamentales del lenguaje. Además, son las primeras letras que los niños aprenden a reconocer y a pronunciar correctamente. A continuación, se presentan algunas razones por las cuales es […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Escritura, Lecto-Escritura, LECTOESCRITURA, LecturaEtiquetas: Educación Infantil, Educación Preescolar, escritura, Fichas, fichas de lectoescritura, Fichas Grafomotricidad, fichas imprimibles, fichas mejorar atención, lectoescritura, lectoescritura 4 años, lectoescritura 5 años, lectoescritura divertida, Lectoescritura infantil, lectoescritura para niños, lectoescritura primaria, Manipulativos Didácticos, vocales

CUADERNO GUÍA GRAFOMOTRICIDAD GENIAL PARA APRENDER A ESCRIBIR

ACRBIO · 7 marzo, 2024 · 5 comentarios

CUADERNO GUÍA GRAFOMOTRICIDAD GENIAL PARA APRENDER A ESCRIBIR La grafomotricidad es importante en preescolar e infantil porque es una habilidad que involucra el desarrollo de la motricidad fina y gruesa, lo que a su vez, es fundamental para la adquisición de la escritura y el desarrollo de la creatividad. A continuación, se presentan algunas razones […]

SEGUIR LEYENDO

Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, EDUCACIÓN INFANTIL, GRAFOMOTRICIDAD, Lecto-Escritura, LECTOESCRITURAEtiquetas: atención, autoestima, Concentración, creatividad, descargables, destreza, Educación Infantil, Educación Primaria, escritura, grafomotricidad, imprimibles, Materiales para el Maestro/a, motricidad fina, motricidad gruesa, preescolar