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RALLY MATEMÁTICO. Trabajando en nuestra Ruta de Mejora Escolar

ACRBIO · 10 febrero, 2016 · 19 comentarios

 Hacer vivir las matemáticas

Los enfoques didácticos actuales afirman que la enseñanza de las matemáticas no debe centrarse únicamente en la enseñanza de técnicas de cálculo. Las matemáticas también deben abordarse desde lo experimental, lo estético y lo lúdico para contribuir al desarrollo de la inteligencia, los sentimientos y la personalidad.  Los alumnos, al tener que enfrentarse a problemas originales que han de resolver, se transforman en creadores usando como herramientas básicas de trabajo el razonamiento lógico, la precisión, el rigor, favoreciendo la imaginación, el dinamismo, la abstracción y la belleza a través de su resolución.

Favorecer el trabajo en equipo

La competición entre clases enteras impulsa y promueve el trabajo en equipo como forma de abordar y resolver problemas complejos.  Las condiciones en que se produce el aprendizaje están en continua evolución y las mejores oportunidades se producen en la interacción social.  El trabajo en equipo supone un enriquecimiento para los alumnos que estimulados por la presencia de otros compañeros y por la meta del grupo disfrutan aportando distintos enfoques para un mismo problema. La búsqueda común de estrategias para la resolución de un determinado problema origina discusiones entre el alumnado de gran valor educativo.    El trabajo en equipo favorece el efecto cascada: aportación de pequeñas ideas individuales y apoyo mutuo para facilitar la resolución de los problemas.

Toda la clase es un equipo y, por esto, el Rally Matemático tiene un gran carácter integrador y supone un cambio de actitud positivo.

RALLY MATEMÁTICO. Trabajando en nuestra Ruta de Mejora Escolar

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Comentarios

  1. Sonia dice

    11 febrero, 2016 a las 7:09 am

    Una forma divertida de aprender…. Muy chulo!!

    Responder
  2. Adela Casas García dice

    11 febrero, 2016 a las 5:53 pm

    buenas ideas para trabajar las matemáticas, pero seria de mucho apoyo compartieran rubricas para evaluar aprendizajes esperados de pensamiento matemático sobre todo del aspecto de forma espacio y medida que es lo que yo presento dificultad para observar en los alumnos gracias por este espacio

    Responder
  3. Marychuy dice

    12 febrero, 2016 a las 12:55 am

    Excelente trabajo☺

    Responder
  4. maribel ramos dice

    14 febrero, 2016 a las 4:23 pm

    Muy interesante cada una de las actividades y muy buena sugerencia para trabajar con los peques

    Responder
  5. carmen linarez dice

    21 febrero, 2016 a las 3:19 am

    excelente todo este trabajo y muy interesante lo quiero

    Responder
  6. Yeny dice

    24 febrero, 2016 a las 3:59 am

    Que interesante las actividades que nos muestran, realmente favoreve el trabajo con los niños. Gracias por compartir.

    Responder
  7. Laura Lorena Marín Fócil dice

    25 febrero, 2016 a las 4:58 am

    Muy buen trabajo así como el uso de materiales diversos, bonitos y llamativos, gracias por compartirlo con los demás, saludos. L. Lorena Marín Fócil.

    Responder
  8. cecilia blanco dice

    29 febrero, 2016 a las 7:45 am

    esto esta genial y me gustaría que me compartieran mas ideas

    Responder
  9. Sary dice

    29 febrero, 2016 a las 4:00 pm

    Es un grupo muy original

    Responder
  10. patricia leon dice

    9 marzo, 2016 a las 2:05 am

    Muy atractivas las actividades. Me gustarían sugerencias para reforzarlas de manera transversal desde el campo de expresión y apreciación artística.

    Responder
  11. Clara dice

    7 abril, 2016 a las 4:18 am

    Gracias por compartir recursos que favorecen al desarrollo de destrezas en niños y niñas.Me gustaría que compartieran algunas rúblicas del área de Matemática.

    Responder
  12. pattys dice

    3 mayo, 2016 a las 11:53 pm

    felicidades y excelentes actividades, por experiencia estas permiten lograr lo que se desea y gracias por compartir dios los bendiga

    Responder
  13. luz alba jaramillo molina dice

    4 mayo, 2016 a las 12:01 am

    muchas gracias por todas esas actividades y juegos, pero quiero saber como se juegan. muchas gracias

    Responder
  14. lidia dice

    4 mayo, 2016 a las 2:28 pm

    gracias por compartir estas imágenes preciosas para trabajar las matemáticas

    Responder
  15. VLADIMIR dice

    26 septiembre, 2016 a las 3:47 am

    Muy buena pero más que eso muy creativas, gracias por compartirlas y pronto les comparto mi juego que llamé La vuelta al parque, saludos

    Responder
  16. cruz ma. dice

    30 marzo, 2017 a las 6:10 am

    gracias por compartir sus ideas. nos apoyan en las distintas actividades

    Responder
  17. Alma dice

    17 noviembre, 2018 a las 3:15 pm

    Muy buenas estrategias para implementar con nuestros alumnos

    Responder
  18. maria del rosario garcia zapata dice

    16 marzo, 2019 a las 2:05 pm

    4s excelente

    Responder

Trackbacks

  1. Projectes/idees | Pearltrees dice:
    20 diciembre, 2017 a las 11:50 am

    […] RALLY MATEMÁTICO. Trabajando en nuestra Ruta de Mejora Escolar. Hacer vivir las matemáticas Los enfoques didácticos actuales afirman que la enseñanza de las matemáticas no debe centrarse únicamente en la enseñanza de técnicas de cálculo. Las matemáticas también deben abordarse desde lo experimental, lo estético y lo lúdico para contribuir al desarrollo de la inteligencia, los sentimientos y la personalidad. Los alumnos, al tener que enfrentarse a problemas originales que han de resolver, se transforman en creadores usando como herramientas básicas de trabajo el razonamiento lógico, la precisión, el rigor, favoreciendo la imaginación, el dinamismo, la abstracción y la belleza a través de su resolución. […]

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