PRESENTACIÓN DE APOYO PARA LA CUARTA SESIÓN CTE

La educación está en constante evolución y, para mantenerse al día con estos cambios, la Secretaría de Educación Pública (SEP) a través de la Subsecretaría de Educación Básica ha difundido valiosas orientaciones para la Cuarta Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE) y el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes 2023-2024. En «Imágenes Educativas», reconocemos la importancia de estos eventos y ofrecemos recursos y materiales relacionados, disponibles en Imágenes Educativas. Esta sesión enfatiza la importancia de fortalecer el vínculo entre la escuela y la comunidad, siguiendo una lógica de mejora continua.

En esta cuarta sesión del CTE, los docentes profundizarán en el Programa Analítico de cada escuela, destacando su relevancia y la planificación didáctica que se deriva del mismo. La SEP resalta la importancia de adaptar el Programa Sintético nacional al contexto específico de cada escuela y comunidad, enriqueciéndolo con los saberes y experiencias de los docentes, así como con las necesidades y ritmos de aprendizaje de los estudiantes.

En esta entrada del blog, exploraremos las orientaciones proporcionadas por la SEP para esta sesión, destacando cómo los docentes pueden aplicar estos enfoques en sus prácticas pedagógicas. También discutiremos cómo los materiales y recursos proporcionados pueden ser utilizados para mejorar la experiencia educativa, tanto en la sesión como en el aula.

Además, resaltaremos la importancia de la Estrategia en el aula: ‘Prevención de adicciones, Hagamos Equipo’, especialmente dirigida a las escuelas de educación secundaria. Esta iniciativa es crucial para abordar temas relevantes y actuales en el entorno educativo.

Descubre en esta entrada cómo los recursos y orientaciones para la Cuarta Sesión Ordinaria del CTE y el Taller para Docentes de Imágenes Educativas pueden ser utilizados para enriquecer el proceso educativo, permitiendo a los docentes y a las escuelas abordar desafíos y oportunidades en el ámbito educativo con mayor eficacia.