1.- DEFINICIÓN DE RINCÓN
Los rincones son unos espacios delimitados de la clase donde los niños, individualmente o en pequeños grupos, realizan simultáneamente diferentes actividades de aprendizajes.
2.- CARACTERÍSTICAS DE LOS RINCONES
Para establecer un rincón adecuado es necesario:
– Delimitar con claridad el espacio, los materiales y las actividades.
– El rincón debe ser atractivo.
– Darle contenido suficiente para toda la sesión.
– Que favorezca la autonomía.
– Que desarrolle la creatividad.
– Que permita la interrelación y la actividad en grupo.
– Que podamos cambiarlo a lo largo del curso al menos
trimestralmente.
– Que sus objetivos y contenidos estén claramente establecidos.
– Que sea fácilmente evaluable.
– Para que un rincón sea operativo el número de alumnos y alumnas
por rincón debe ser de 5-6 como máximo. 3
3.- OBJETIVOS DE TRABAJAR POR RINCONES
– Dar la posibilidad a los niños de desarrollar todas sus facetas
intelectuales, afectivas y sociales.
– Respetar el ritmo de aprendizaje de cada niño.
– Perder el miedo a equivocarse.
– Estimular el razonamiento lógico y la deducción a partir de la
experimentación.
– Encontrar diferentes soluciones para resolver un problema.
– Conseguir más autonomía en la realización de las tareas.
– Adquirir experiencias directas.
4.- DINÁMICA DE LOS RINCONES
Lo primero será establecer un número adecuado de rincones en función de la ratio y de los recursos de nuestra aula.
En tres años, los rincones que se pueden distribuir son:
– Construcciones.
– Juego simbólico.
– Actividad plástica.
En cuatro años, pueden trabajarse hasta cinco rincones:
– Juegos lógico-matemáticos y ordenador.
– Lenguaje.
– Construcciones.
– Juego simbólico.
– Actividad plásticas
Es necesario que los rincones se encuentren bien delimitados y resulten atractivos para el alumnado. Compartimos 21 bonitas láminas para decorar tu aula.
Yeini dice
Todo
Consuelo dice
Muy interesante el alcance gracias por compartir y ayudarnos a mejorar en nuestra carrera docente
Mirela dice
Gracias por los alcances q nos dan para poder tener ideas como poder decorar nuestra aula
KATHERIN dice
hola soy katherin
KATHERIN dice
mandeme una fotos
Olga Ramos dice
MUY INTERESANTE LAS LAMINAS GRACIAS POR COMPARTIR Y ASI PODER INCREMENTAR LA AMBIENTACION DE NUESTRA AULA