Debido a la dificultad de algunos alumn@s con el aprendizaje de las tablas de multiplicar, he creado este recurso para que sea mucho más visual y entendible la dinámica que sigue dicho proceso de enseñanza-aprendizaje.
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✏El funcionamiento es el siguiente:
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☝️Contar y puntear con el dedo (de 2 en 2, 3 en 3… según la tabla) haciendo un arco y rodeando el número al que llegamos ( resultado).
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✌ Numerar los arcos por dentro en orden ascendente ( x1, x2, x3…)
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▶️ Al preguntar una multiplicación ( 4 x 8), los alumn@s rápidamente buscan la tabla del 4 y el arco x8, viendo el resultado rodeado que es 32.
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? El resultado es muy visual y clarificador para el alumnad@. Los peques que tienen dificultades de atención y no son capaces de decir una tabla mentalmente, ésta es una buena dinámica para que vean que siempre se suma el mismo número. Además van sumando punteando con su dedo, lo cual evita distracciones. .
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? A nosotros nos está funcionando muy bien. Os animo a probarlo. Si os interesa el recurso dejadme 1 comentario. Tengo todas las tablas adaptadas con la recta numérica.

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RECTA NUMÉRICA TABLAS DE MULTIPLICAR

VISTO EN ORIENTACIÓN ANDÚJAR

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