Cuadernos Imágenes Educativas Educación Infantil y Primaria Matemáticas 2 RESTAS

Fichas de refuerzo de matemáticas para trabajar en clase o en casa, sencillas para iniciar en las RETAS.

la resta o sustración es otra de las cuatro operaciones fundamentales de la aritmética. Es la operación inversa de la suma.

Consiste en dado un número (5) ver lo que le falta para ser igual a otro (16). Por tanto, vemos que desde (5) hasta (16) nos faltan (11).

Este concepto también se interpreta como, dada una cantidad (16) eliminar una parte de ella (5). Si de (16) eliminamos (5), nos quedan (11).

La representación de la operación de restar es: 16 – 5 = 11. El primer número (16) se llama minuendo, el segundo (5) sustraendo y el resultado obtenido (11) se denomina diferencia.

Para comprobar que la resta está bien hecha, sumamos la diferencia con el sustraendo y nos tiene que dar el minuendo: (11 + 5 = 16).

Para restar dos números se coloca el minuendo y debajo el sustraendo, de manera que coincidan las unidades, las decenas, las centenas etc… Trazamos una raya debajo del sustraendo y procedemos a restar ordenadamente todas las columnas, empezando por las unidades, después las decenas y así sucesivamente hasta que lleguemos a la última columna.

Veamos un ejemplo: 83.957 – 48.673

	8	3	9	5	7

–	4	8	6	7	3

	3	5	2	8	4

Empezamos restando la columna de la derecha, la de las unidades, que nos da 4 de resultado.


7 – 3 = 4: Colocamos el 4 debajo de las unidades.; Seguimos por la 2ª columna
5 – 7: como 5 es menor que 7, entonces a 5 le sumamos 10 (una unidad de la columna siguiente, centenas en este caso, que valen 10 decenas), y nos queda 15 – 7 = 8. Colocamos el 8 debajo de las decenas y nos llevamos 1 que sumaremos al sustraendo de la columna siguiente.
9 – 6: pero como nos llevabamos 1 (6+1=7) será 9 – 7 = 2 . Colocamos el 2 debajo de las centenas.
3 – 8: como 3 es menor que 8, entonces a 3 le sumamos 10 (una unidad de la columna siguiente, unidades de mil en este caso, que valen 10 centenas), y nos queda 13 – 8 = 5. Colocamos el 5 debajo de las unidades de mil y nos llevamos 1 que sumaremos al sustraendo de la columna siguiente.
8 – 4: pero como nos llevabamos 1 (4+1=5) será 8 – 5 = 3 . Colocamos el 3 debajo de las decenas de mil. Y ya hemos terminado:
83.957 – 48.673 = 35.284: Y este es el resultado, treinta y cinco mil doscientos ochenta y cuatro