EDUCACIÓN PRIMARIA

Silabario para plastificar y decorar

ACRBIO · 30 septiembre, 2019 · 6 comentarios

Silabario para plastificar y decorar De acuerdo con el número de sílabas que contienen, las palabras se clasifican en: monosílabas– una sola sílaba (no se pueden dividir): fue, fui, pan, mar, Dios bisílabas – dos sílabas: ár-bol, ca-sa, me-sa trisílabas – tres sílabas: ne-ve-ra, ba-su-ra, co-le-gio tetrasílabas – cuatro sílabas: es-tu-pen-do, fu-ne-ra-ria pentasílabas – cinco sílabas: u-ni-ver-si-dad polísilabas – más […]

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Categorías: DECORACIÓN DE AULA Y ESCUELA, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIAEtiquetas: descomposición de sílabas, fichas sílabas, SILABARIOS, sílabas

cuaderno funciones ejecutivas infantil y primaria 60 paginas

ACRBIO · 28 septiembre, 2019 · 4 comentarios

Os presentamos este fantástico cuaderno, se trata de una recopilación de fichas super interesantes ideales para trabajar con niños de educación preescolar y también es válido para trabajar con alumnos de los primeros cursos de primaria que tengan necesidades específicas de apoyo educativo. En ellas podrás encontrar diferentes ejercicios de grafomotricidad, discriminación visual, conceptos matemáticos, formas, […]

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Categorías: 4 Años, 5 años, ACTIVIDADES Y MATERIALES PARA INICIO DE CURSO, Conocimiento de sí mismo y autonomía persona, Creatividad y Plástica, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, Expresión musical y corporal, Lecto-Escritura, Logico-MatemáticaEtiquetas: cuaderno, ejecutivas, Fichas, funciones, ideas, imprimibles, recursos

Original CUADERNO DE HABILIDADES BÁSICAS

ACRBIO · 28 septiembre, 2019 · 3 comentarios

Con la finalidad de orientar y facilitar el proceso de ayuda y refuerzo para potenciar esta capacidad, os dejamos estas otras entradas de nuestro portal. FANTÁSTICO CUADERNO DE HABILIDADES BÁSICAS AUTORÍA https://www.instagram.com/fono.grafia02/ @FonoGrafía FUENTE: https://fonografiarecursos.blogspot.com/ Dani Lic. en Fonoaudiología – Neurorehabilitación

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/AS, NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO- NEAE, TDAHEtiquetas: atención, Atención Mantenida, Atención Selectiva, Atención Temprana, audición y lenguaje, autismo, categorizar, colorear, discriminación auditiva, Educación Primaria, estimulación cognitiva, memoria, necesidades educativas especiales, Para maestros y profesores, Percepcion visual, Sin categoría, TDAH #atención, TDAH Atención atencion, tención

Mi Cuadernillo de Sílabas

ACRBIO · 27 septiembre, 2019 · 13 comentarios

Mi Cuadernillo de Sílabas La Sílaba es cada fonema o conjunto de fonemas que pronunciamos en una sola emisión o golpe de voz, cuando decimos una palabra. La palabra pan tiene una sola sílaba porque se pronuncia con un solo golpe de voz. En cambio, la palabra botella tiene tres, pues al decirla damos tres golpes de voz: bo-te-lla. Según […]

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Categorías: ABECEDARIOS, Comprensión Lectora, EDUCACIÓN PRIMARIA, FICHAS PARA IMPRIMIR, Lengua, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: ABECEDARIO silábico, Cuaderno de repaso, Cuadernos actividades, cuadernos interactivos, cuadernos temáticos, descomposición de sílabas, división silábica, fichas sílabas, Método Silábico, Reglas de la división silábica, SILABARIOS, sílabas, sílabas trabadas

Sumas de dos cifras

ACRBIO · 25 septiembre, 2019 · 2 comentarios

Fichas para repasar sumas dos cifras Fichas de refuerzo de matemáticas para trabajar en clase o en casa, sencillas para iniciar en las sumas.

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, Matemáticas, OPERACIONES MATEMÁTICAS, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer CicloEtiquetas: Fichas, fichas imprimibles, fichas matemáticas, Operaciones básicas, Operaciones básicas competencia matemática, operaciones matemáticas, Problemas sumas, suma, SUMAS

Pausas activas: la técnica que están adoptando los colegios para mejorar la atención de los alumnos

ACRBIO · 25 septiembre, 2019 · 5 comentarios

Pausas activas: la técnica que están adoptando los colegios para mejorar la atención de los alumnos Ya son varios los colegios de distintos países del mundo que han incorporado en sus aulas programas para promover el movimiento de los alumnos en las horas de clases. La evidencia muestra que si los niños tienen pequeñas pausas […]