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EDUCACIÓN PRIMARIA

SUMAS Y RESTAS

ACRBIO · 15 enero, 2021 · 8 comentarios

Es importar practicar el cálculo estos día. Recordamos que las operaciones básicas son la base para la adquisición de competencias matemáticas más complejas, como la resolución de problemas. Os hemos preparado este cuadernillo de sumas y restas, con el objetivo de que todos los días (de lunes a viernes) se practique de forma sencilla el […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Logico-Matemática, MatemáticasEtiquetas: restas, restas sencillas, restas sin llevar, sencillas restas, sencillas sumas, SUMAS, sumas sencillas, sumas y restas

101 FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA PRIMARIA

ACRBIO · 14 enero, 2021 · 3 comentarios

101 FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA PRIMARIA La lectura comprensiva es clave en la educación de los niños, hay que tener en cuenta la importancia de comprender lo que se lee desde que aprender a juntar algunas palabras en frases sencillas. Por lo tanto, se hace necesario inculcarles desde pequeños el valor de entender los textos, […]

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Categorías: Comprensión Lectora, COMPRENSIÓN LECTORA, EDUCACIÓN PRIMARIAEtiquetas: comprensión, comprensión escrita, comprensión lectora, comprensión lectora breves, lectura comprensiva, lecturas comprensivas

Comprensión lectora para primaria LOS TRES CERDITOS

ACRBIO · 14 enero, 2021 · 1 comentario

Comprensión lectora para primaria LOS TRES CERDITOS La lectura comprensiva es clave en la educación de los niños, hay que tener en cuenta la importancia de comprender lo que se lee desde que aprender a juntar algunas palabras en frases sencillas. Por lo tanto, se hace necesario inculcarles desde pequeños el valor de entender los textos, evitando  […]

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Categorías: COMPRENSIÓN LECTORA, Comprensión Lectora, EDUCACIÓN PRIMARIA, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: comprensión, comprensión escrita, comprensión lectora, comprensivas, lectura comprensiva, lecturas comprensivas

Los viajes de Noa y Hugo: Verdadero o falso

María · 13 enero, 2021 · Deja un comentario

Leer es la forma natural de entrenar la comprensión y competencia lectoras, mejora la memoria, enriquece el vocabulario y facilita el aprendizaje. Los cuadernos están compuestos por pequeñas lecturas para los niños acompañadas de ejercicios de comprensión lectora y competencia lectora.  La lectura comprensiva es clave en la educación de los niños, hay que tener en cuenta […]

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Categorías: COMPRENSIÓN LECTORA, Comprensión Lectora, EDUCACIÓN PRIMARIAEtiquetas: comprensión lectora, comprensión lectora breves, lecturas comprensivas, minilecturas, textos cortos

PLAN DE TRABAJO SEMANA 18 del 11 AL 15 de ENERO GRADOS 1º,2º Y 3º TODAS LAS MATERIAS

ACRBIO · 11 enero, 2021 · 8 comentarios

PLAN DE TRABAJO SEMANA 18 del 11 AL 15 de ENERO GRADOS 1º,2º Y 3º TODAS LAS MATERIAS Desde Imageneseducativas.com planeaciones de la próxima semana, semana correspondiente al periodo lunes 11 al viernes 15 corresponde con la semana número 18. Las planeaciones supone un gran apoyo para maestros y profesores, y les ayudan a su labor docente. […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, PLANEACIONES, Primer CicloEtiquetas: 1º grado, 2º grado, 3º grado, Educación Primaria, planeación, Planeaciones, primaria, primer grado, segundo grado, tercer grado

Conciencia fonológica: Vocales

María · 10 enero, 2021 · 3 comentarios

Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos con la finalidad de adquirir conciencia de sus segmentos sonoros. La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la conciencia fonológica favorece la adquisición de la lectoescritura y su enseñanza desarrolla dicha conciencia.

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Categorías: 5 años, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, LenguaEtiquetas: conciencia fonológica, habilidades fonológias, lectoescritura, vocales

Conciencia fonológica: Letras P y M

María · 10 enero, 2021 · 4 comentarios

Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos con la finalidad de adquirir conciencia de sus segmentos sonoros. La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la conciencia fonológica favorece la adquisición de la lectoescritura y su enseñanza desarrolla dicha conciencia.

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, LECTOESCRITURAEtiquetas: conciencia fonológica, habilidades fonológias, sílabas

CARTILLAS DE LECTURA PARA PRIMARIA

ACRBIO · 9 enero, 2021 · 3 comentarios

CARTILLAS DE LECTURA PARA PRIMARIA Desde Imagen Educativas apostamos por la imagen como vehículo educativo, una nueva forma de acercarse a contenidos educativos y otra forma de presentar la información. En este sentido preparamos infografías de elaboración propia y recopilamos otras que nos resultan interesantes. También elaboramos cuadernillos y colecciones de imágenes con diferentes temáticas […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, LECTURA, LecturaEtiquetas: Cartilla de lectura, lectura, lecturas
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