Hoy os dejamos esta actividad he creado para afianzar el proceso lectoescritor y que hemos titulado: LEE CONSTRUYE ESCRIBE CON LA TEMÁTICA DE ANIMALES.
SÚPER CUADERNO DE SÍLABAS TRABADAS fichas para trabajar la conciencia fonológica de sílabas trabadas. Se denomina como palabras trabadas o sinfones a todas aquellas palabras que poseen sílabas trabadas, que son sílabas en la que se encuentran dos consonantes seguidas y una vocal.Son palabras que suelen ser difíciles de aprender por los niños pequeños, […]
CUADERNILLOS PARA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PARA 1º-2º GRADO CUADERNILLO PARA EVALUACIÓN DIAGNÓSTCA 1º GRADO CUADERNILLO PARA EVALUACIÓN DIAGNÓSTCA 2º GRADO
Los padres desempeñan un papel fundamental en la enseñanza temprana de matemáticas de sus hijos: no solo pueden proporcionar juguetes y entretenimientos relacionados con las matemáticas, sino que pueden convertirse en el modelo que demuestra cómo se aplican a las actividades cotidianas. Los niños que ven a sus padres aplicando las matemáticas cada día participan más a […]
El dibujo es una actividad creativa y estimulante para los niños, y puede desempeñar un papel fundamental en el desarrollo de habilidades cognitivas y motoras. Una técnica que combina la creatividad con el enfoque en la atención y la motricidad fina es la repetición de dibujos en cuadrícula. Esta técnica implica dividir una imagen en […]
La escritura creativa se puede trabajar en el aula de muchas formas, siendo una invitación al alumnado para ejercer el derecho de mirar el mundo desde otras perspectivas.
La lectura comprensiva es clave en la educación de los niños, hay que tener en cuenta la importancia de comprender lo que se lee desde que aprender a juntar algunas palabras en frases sencillas. Por lo tanto, se hace necesario inculcarles desde pequeños el valor de entender los textos, evitando de esta forma problemas que podrían surgir […]
Se denomina como palabras trabadas o sinfones a todas aquellas palabras que poseen sílabas trabadas, que son sílabas en la que se encuentran dos consonantes seguidas y una vocal.Son palabras que suelen ser difíciles de aprender por los niños pequeños, durante el proceso de aprendizaje del lenguaje, porque de alguna manera “traban” la lengua de […]