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Logico-Matemática

101 FICHAS DE SUMAS DOS CIFRAS

ACRBIO · 5 febrero, 2024 · Deja un comentario

101 FICHAS DE SUMAS DOS CIFRAS SUMAS DOS CIFRAS 2022_Parte1 – SUMAS DOS CIFRAS 2022_Parte2

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Logico-Matemática, Matemáticas, OPERACIONES MATEMÁTICASEtiquetas: fichas matemáticas, matemáticas, matemáticas infantil, matemáticas primaria, SUMAS, sumas y restas

CONTEO DE SAN VALENTÍN: ¿MÁS, MENOS O IGUAL?

María · 3 febrero, 2024 · Deja un comentario

La etapa de Educación Infantil es crucial para el desarrollo cognitivo y matemático de los niños. Introducir conceptos como el conteo desde edades tempranas sienta las bases para un aprendizaje matemático sólido en el futuro. El conteo permite a los niños asociar números con cantidades concretas. Al contar objetos, ya sea bloques, juguetes o dedos, […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Logico-MatemáticaEtiquetas: conteo, Educación Infantil, Educación Preescolar, lógica matemática, San Valentín

FICHAS PARA APRENDER A CONTAR CON LOS DEDOS

María · 30 enero, 2024 · Deja un comentario

Aprender a contar con los dedos es la base de la comprensión numérica en los primeros años de vida. Los dedos proporcionan una representación física y concreta de los números. Cada dedo puede ser un símbolo de un número, y al contar con ellos, los niños comienzan a internalizar conceptos matemáticos fundamentales, como la secuencia […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, Logico-MatemáticaEtiquetas: Competencia Matemática, conteo, FICHAS CONTEO, matemáticas infantil

ENERO 2024 CALENDARIO ACTIVIDADES MATEMÁTICAS

ACRBIO · 5 enero, 2024 · Deja un comentario

ENERO 2024 CALENDARIO ACTIVIDADES MATEMÁTICAS El comienzo del año nuevo es un excelente momento para renovar el enfoque en la educación matemática. «Imágenes Educativas» te trae el Calendario de Actividades Matemáticas para Enero de 2024, disponible en Imágenes Educativas, diseñado para incentivar a los estudiantes a explorar y disfrutar de las matemáticas de manera creativa […]

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Categorías: 5 años, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Logico-Matemática, MatemáticasEtiquetas: actividad matemática, actividades, actividades de matemáticas, aprendizaje, Calendario, Competencia Matemática, creatividad., educación, Educación Infantil, Educación Primaria, enero, geometría, lógica, matemáticas, matemáticas infantil, matemáticas primaria, problemas

DIVERTIDO EJERCICIO DE CONTEO: ¿CUÁNTOS REGALOS HAY BAJO EL ÁRBOL?

María · 5 enero, 2024 · Deja un comentario

La etapa de Educación Infantil es crucial para el desarrollo cognitivo y matemático de los niños. Introducir conceptos como el conteo desde edades tempranas sienta las bases para un aprendizaje matemático sólido en el futuro. En este contexto, la temporada navideña ofrece una oportunidad única para ejercitar el conteo de una manera divertida y atractiva […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Logico-Matemática, NAVIDADEtiquetas: atención, conteo, FICHAS CONTEO, lógica matemática, matemáticas primaria, Navidad

PRACTICAMOS LAS SUMAS CON DADOS

María · 5 enero, 2024 · 1 comentario

Fichas de refuerzo de matemáticas para trabajar en clase o en casa, sencillas par a iniciar en las sumas con dados como ayudas visuales.

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Logico-MatemáticaEtiquetas: dados, lógica matemática, matemáticas infantil, SUMAS, sumas sencillas

DIVERTIDAS SERIES DE NÚMEROS

María · 1 enero, 2024 · Deja un comentario

Las series numéricas son un grupo de números ordenados, que guardan relación consecutiva entre si, y de ese modo una serie numérica puede ir de un número hasta otro de 1 en uno, de dos en dos, o de acuerdo a la serie que se elija.

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Logico-MatemáticaEtiquetas: lógica matemática, Navidad, series numéricas

ACTIVIDAD MANIPULATIVA: ORDENAMOS POR TAMAÑOS

María · 10 diciembre, 2023 · Deja un comentario

La educación infantil es un momento mágico en la vida de los niños, lleno de descubrimientos y aprendizajes emocionantes. Una de las habilidades esenciales que se desarrolla en esta etapa temprana es la comprensión del tamaño y la capacidad de ordenar objetos según su dimensión. Ordenar dibujos por tamaño implica una observación cuidadosa y la […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, Logico-Matemática, MANIPULATIVOS DIDÁCTICOSEtiquetas: actividad manipulativa, Educación Infantil, Educación Preescolar, lógica matemática, Razonamiento matemático, tamaño
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