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Lecto-Escritura

Lectoescritura en minúscula: ¿Qué sílaba se forma?

María · 12 febrero, 2020 · 6 comentarios

La siguiente actividad es muy útil para trabajar en la etapa de la adquisición de la escritura. Inicialmente, los alumnos deben conocer que la unión de dos letras, da lugar a una sílaba; posteriormente la unión de dos o más sílabas forman una palabra y más adelante, la unión de varias palabras, una oración. 

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Categorías: Dislexia, EDUCACIÓN INFANTIL, Lecto-Escritura, LECTOESCRITURAEtiquetas: conciencia fonológica, conciencia silábica, minúscula, sílabas

Adivinanzas de Frutas para colorear

ACRBIO · 3 febrero, 2020 · 2 comentarios

Adivinanzas de Frutas para colorear

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Categorías: 5 años, Creatividad y Plástica, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, Plástica y creatividadEtiquetas: adivinanzas, colorea, COLOREAMOS, colorear, creatividad, Educación plástica y visual, frutas, Lectoescritura ADIVIANZAS, pasatiempos, retahílas

Trabajamos la Conciencia Fonológica con dibujos.

María · 27 enero, 2020 · 2 comentarios

«¿Qué dibujos empiezan por la sílaba…?» En eso consiste la siguiente actividad de conciencia fonológica.  

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Categorías: Dislexia, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, LenguaEtiquetas: conciencia fonológica, lengua primaria

#dislexia Reconocimiento de letras.

María · 23 enero, 2020 · 1 comentario

Os dejamos estas fichas para el reconocimiento de letras, en estas actividades nuestros alumnos/as deben de colorear según unos colores cada una de las letras que les ponemos.

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Categorías: Dislexia, EDUCACIÓN INFANTIL, Lecto-Escritura, LenguaEtiquetas: Dislexia, reconocimiento letras

Comprensión lectora de frases cortas con dibujos.

María · 21 enero, 2020 · 2 comentarios

La lectura comprensiva es clave en la educación de los niños, hay que tener en cuenta la importancia de comprender lo que se lee desde que aprender a juntar algunas palabras en frases sencillas. Por lo tanto, se hace necesario inculcarles desde pequeños el valor de entender los textos, evitando  de esta forma problemas que podrían surgir […]

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Categorías: 5 años, COMPRENSIÓN LECTORA, Comprensión Lectora, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, Lectura, Primer CicloEtiquetas: comprensión lectora, frases cortas, lengua primaria

Estrategias para enseñar a leer y escribir

ACRBIO · 21 enero, 2020 · 3 comentarios

Cuadro comparativo de los Métodos de Lectoescritura más utilizados en la escuela Lectoescritura , en educación, se refiere a ese período donde los niños pequeños, entre 4 y 7 años de edad, acceden a leer y escribir. En realidad, no hace referencia a un concepto definido sino a un proceso compuesto por muchos conceptos que […]

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, Lecto-Escritura, LECTOESCRITURAEtiquetas: aprender a leer y escribir, Comparativa de Métodos para aprender a leer y escribir., leer y escribir

Los globos de las letras: Trabajamos las mayúsculas y las minúsculas.

María · 20 enero, 2020 · 3 comentarios

Divertida actividad para trabajar con letras y aprender a diferenciar las mayúsculas y minúsculas. 

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Categorías: 5 años, Dislexia, EDUCACIÓN INFANTIL, Lecto-EscrituraEtiquetas: actividad de lengua, letras, mayúscula, minúscula

Fichas para aprender el abecedario en mayúscula y minúscula.

María · 15 enero, 2020 · 3 comentarios

Divertidas fichas para aprender el abecedario a través del juego.

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Categorías: ABECEDARIOS, EDUCACIÓN INFANTIL, FICHAS PARA IMPRIMIR, Lecto-EscrituraEtiquetas: abecedario, mayúscula, minúscula
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