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EVALUACIÓN

Hojas EXCEL para poner las notas editables te ayudamos al final DE CURSO

ACRBIO · 26 mayo, 2020 · 4 comentarios

Hojas EXCEL para poner las notas editables te ayudamos al final DE CURSO

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Categorías: EVALUACIÓNEtiquetas: EVALUACIÓN EN LA ESCULEA, Evaluación final

Materiales de apoyo para evaluar en INFANTIL

ACRBIO · 18 marzo, 2020 · 1 comentario

Materiales de apoyo para evaluar en INFANTIL Las primeras etapas de adquisición de competencias de un niño/a son fundamentales. De este modo se deben disponer de unas buenas herramientas para la evaluación en educación infantil del proceso de enseñanza-aprendizaje. Cuya finalidad se centra en saber que el proceso se está superando con éxito. Por ello, los profesionales […]

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Categorías: EVALUACIÓN, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: Educación Infantil, EVALUACIÓN EN LA ESCULEA, Evaluación final, evaluación Preescolar, Evaluar Aprendizajes, infantil, INFANTIL EVALUACIÓN, La evaluación, proceso de evaluación

Rúbricas para evaluar un lapbook en Primaria

ACRBIO · 29 enero, 2020 · Deja un comentario

Rúbricas para evaluar un lapbook en Primaria  

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Categorías: EVALUACIÓN, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/AS, RECURSOS EDUCATIVOSEtiquetas: Evaluar Aprendizajes, instrumentos de evaluación, proceso de evaluación, RÚBRICAS

EL EXAMEN NO LO ES TODO: 20 formas diferentes de evaluar a tus alumnos

ACRBIO · 29 enero, 2020 · 4 comentarios

EL EXAMEN NO LO ES TODO: 0 formas diferentes de evaluar a tus alumnos

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Categorías: EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, EVALUACIÓN, MATERIALES EDUCATIVOS PARA MAESTROS/AS, MATERIALES EDUCATIVOS PARA PROFESORES/AS, Nuevas metodologíasEtiquetas: EVALUACIÓN EN LA ESCULEA, Evaluación final, Evaluación inicial, evaluación Preescolar, Evaluar Aprendizajes, instrumentos de evaluación, La evaluación, nuevas metodologías

para trabajar en infantil y primaria Organizadores gráficos divertidos

ACRBIO · 22 septiembre, 2019 · 6 comentarios

Un organizador Gráfico es una representación visual de conocimientos que presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto o materia dentro de un  esquema usando etiquetas. Se le denomina de variadas formas, como: mapa semántico, mapa conceptual, organizador visual, mapa mental etc. Habilidades que desarrollan:   El pensamiento crítico y creativo. Comprensión Memoria Interacción con […]

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Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, Creatividad y Plástica, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EVALUACIÓN, FORMACIÓN, Logico-MatemáticaEtiquetas: ABP, APRENDER A PENSAR, aprendizaje activo, Aprendizaje visual, atención, Como desarrollar la comprensión visual, Como promover el pensamiento visual en el aula, comprensión visual, desafíos educativos, educación, Educación Infantil, Educación plástica y visual, Educación Primaria, Educación Secundaria, educación superior, escuela, Herramienta para crear historias visuales, Herramientas para crear organizadores gráficos, Innovación Educativa, Juego para desarrollar la comprensión visual, mapas mentales, nuevas metodologías, organizadores gráficos, Organizadores gráficos para promover la comprensión lectora, Pensamiento Visual, Pensamiento visual en el aula, Piensa visualmente, RUTINAS DE PENSAMIENTO, Sin categoría, Tecnología Educativa, trabajo cooperativo, Utilidad didáctica de los organizadores gráficos

Evaluación Diagnostica Primero de Primaria y Primer Grado

ACRBIO · 10 junio, 2019 · 340 comentarios

Evaluación Diagnóstica de Primaria recurso que puedes utilizar al iniciar tu ciclo escolar, con lo cual obtendrás resultados al momento de evaluar a los alumnos esto sirve para que el profesor compruebe el nivel de conocimiento que el salón de clases tiene del año anterior, permitiendo que el profesor desarrolle una planificación del proceso enseñanza aprendizaje y […]

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Categorías: Ciencias naturales, Comprensión Lectora, EDUCACIÓN PRIMARIA, EVALUACIÓN, Lectura, Lengua, Matemáticas, Primer CicloEtiquetas: Educación Primaria, EVALUACIÓN EN LA ESCULEA, Evaluación final, Evaluación inicial, Evaluar Aprendizajes, instrumentos de evaluación, primer ciclo primaria, primer grado, primero

Catalogo de rubricas para la evaluación del aprendizaje en la escuela

ACRBIO · 7 mayo, 2019 · Deja un comentario

Siendo la evaluación de aprendizajes uno de los procesos más importantes dentro del ámbito pedagógico y, por lo mismo, una de las temáticas que invitan al docente a la permanente revisión de sus prácticas; hemos escogido en este número un documento, consistente en un catálogo de rúbricas para la evaluación del aprendizaje, como propuesta para […]

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Categorías: EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA, EVALUACIÓNEtiquetas: Evaluación del Desempeño Docente, Evaluación final, Evaluar Aprendizajes, instrumentos de evaluación, proceso de evaluación, RÚBRICAS

Recopilatorio de Rúbricas de evaluación para Educación Infantil

ACRBIO · 24 abril, 2019 · 3 comentarios

¿Qué es una Rúbrica? Frade (2009) menciona que la rúbrica es “el instrumento que define los criterios que utilizaremos para evaluar cualquier actividad, producto, evento, o instrumento. En ella se describe claramente lo que observará el docente para llevar a cabo la evaluación”. Martínez-Rojas (2008) menciona que la rúbrica “es una matriz que puede explicarse […]

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Categorías: 3 Años, 4 Años, 5 años, Conocimiento de sí mismo y autonomía persona, Creatividad y Plástica, EDUCACIÓN INFANTIL, EVALUACIÓN, Expresión musical y corporal, Lecto-Escritura, Logico-MatemáticaEtiquetas: Educación Infantil, Evaluación final, evaluación Preescolar, Evaluar Aprendizajes, instrumentos de evaluación, RÚBRICAS, RÚBRICAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
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