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SEGUIR LEYENDOTERCER GRADO PREESCOLAR EVALUACIÓN INTERMEDIA ¿Qué es la Evaluación Intermedia? La evaluación Intermedia es el proceso de obtener, sintetizar e interpretar información para facilitar la toma de decisiones orientadas a ofrecer retroalimentación al alumno, es decir, para modificar y mejorar el aprendizaje durante el periodo de enseñanza. En preescolar la función de la evaluación es eminentemente pedagógica […]
SEGUIR LEYENDOSEGUNDO GRADO PREESCOLAR EVALUACIÓN INTERMEDIA La evaluación Intermedia es el proceso de obtener, sintetizar e interpretar información para facilitar la toma de decisiones orientadas a ofrecer retroalimentación al alumno, es decir, para modificar y mejorar el aprendizaje durante el periodo de enseñanza. En preescolar la función de la evaluación es eminentemente pedagógica ya que se realiza para obtener […]
SEGUIR LEYENDO101 IDEAS Y MANUALIDADES FÁCILES PARA EL DÍA DEL PADRE A continuación puedes encontrar un montón de ideas de manualidades para el día del padre, unas cuantas ideas sencillas de manualidades para celebrar el día del padre y tener un detalle con alguien tan especial para nosotros. Si estamos buscando algunas ideas originales y creativas […]
SEGUIR LEYENDOMI CUADERNO DE REPASO: SINGULAR/PLURAL, PROPIO-COMÚN Y MASCULINO/FEMENINO Masculino Con origen en el vocablo latino masculīnus, el término masculino hace referencia a un espécimen que posee los órganos adecuados para posibilitar una fecundación. El concepto abarca todo aquello que guarda relación con este individuo u organismo, y también permite identificar y reconocer aspectos o […]
SEGUIR LEYENDODOSIFICACIÓN DE ACTIVIDADES SAMANA 26 1º- 2º Y 3º DE PREESCOLAR
SEGUIR LEYENDOPRIMER GRADO PREESCOLAR EVALUACIÓN INTERMEDIA La evaluación Intermedia es el proceso de obtener, sintetizar e interpretar información para facilitar la toma de decisiones orientadas a ofrecer retroalimentación al alumno, es decir, para modificar y mejorar el aprendizaje durante el periodo de enseñanza. En preescolar la función de la evaluación es eminentemente pedagógica ya que se realiza para obtener […]
SEGUIR LEYENDOLa resolución de problemas debe trabajarse de forma activa, como fruto de variadas reflexiones sobre los contenidos conceptuales y procedimentales que se poseen, para retomar en cada momento aquello que puede ser útil. Los problemas matemáticos son las actividades más complejas que se les proponen a los/as alumnos/as en este área, debemos enseñar a resolverlos. […]
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