CUDERNILLO DE EVALUACIÓN PREESCOLAR (2021 – 2022)
En la educación preescolar, la evaluación es fundamentalmente de carácter cualitativo, su objetivo es identificar y obtener evidencias sobre los avances y dificultades que tienen los niños en sus procesos de aprendizaje, para elaborar juicios y brindar retroalimentación sobre sus logros de aprendizaje a lo largo de su formación.
Esto hace necesario que el docente observe, reflexione, identifique y sistematice la información acerca de sus propias formas de intervención, de la manera en que establece relaciones con el directivo, sus compañeros docentes, y con las familias.
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La pregunta 12 se refiere a MARIPOSAS y no ranas
Muy buena ayuda y contribución para el trabajo docente. Muchas gracias
Buenas tardes, muy buena las Actividades para ser aplicadas como diagnóstico para los niños@ que ingresan a 1er grado . Por Favor me gustaría que colocarán actividades para estudiantes de la 2da etapa (4to, 5to y 6to) gracias. FELIZ Tarde 😗
Me gusta. Esta muy interesante
Interesante
Me gusto el material para aplicar con mis alumnos
Muy bueno!
Muy buen material