INTELIGENCIA EMOCIONAL Y NEUROEDUCACIÓN PROXIMA EDICIÓN: COMENZAMOS EL 30 enero 2018

ÚLTIMAS 10 PLAZAS CON DESCUENTO INTELIGENCIA EMOCIONAL Y NEUROEDUCACIÓN PROXIMA EDICIÓN: COMENZAMOS EL 30 enero 2018

Tras el éxito de la primera edición de la primera edición de nuestro curso sobre Inteligencia Emocional y neuroeducación, con todas las plazas agotadas y muchos interesados que se han quedado fuera, tenemos una buena noticia hemos montado de nuevo toda la infraestructura necesaria para lanzar la 2ª edición del mismo.

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Una emoción es un proceso que se activa cuando el organismo detecta algún peligro, amenaza o desequilibrio con el fin de poner en marcha los recursos a su alcance para controlar la situación.

 

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Empezamos nuestro curso de INTELIGENCIA EMOCIONAL Y NEUROEDUCACIÓN que tenemos para este curso, que hemos creado en exclusiva para tonos nuestros seguidores y con el que vas a aprender a trabajar en tus clases desde un punto de vista emocional y motivador, te propondremos actividades para las diferentes etapas, con multitud de recursos, plantillas e ideas 100% aplicables en tu aula. A diferencia de otros cursos, los tutores de orientación Andújar somos docentes en ejercicio.

 

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REPÚBLICA DOMINICANA 1370 PESOS DOMINICANOS


EUCADOR 29 DOLARES

 

PERÚ 96 SOLES

URUGUAY 820 PESOS URUGUAYOS

VENEZUELA 290 BOLIVARES

Programa completo del curso:

MÓDULO 1. Inteligencia Emocional. Identificación y reconocimiento de Emociones.

MÓDULO 2. Aportaciones de la Neuroeducación a la Inteligencia Emocional.

MÓDULO 3. Educación emocional: Inteligencia Intrapersonal: Autoconcepto, Autoestima y Motivación.

MÓDULO 4. Educación emocional: Inteligencia Interpersonal: Empatía y habilidades sociales. Acoso escolar.

MÓDULO 5. Psicología Positiva: Educar para la Felicidad.

MÓDULO 6. Emociones y Creatividad.

MÓDULO 7. Programas de Educación Emocional.

EN TODOS LOS MÓDULOS OFRECEMOS DIVERSIDAD DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS PARA TODAS LAS EDADES, MEDITACIONES, DINÁMICAS DE GRUPO Y MUCHO MÁS….

CERTIFICACIÓN:

50 HORAS. AL FINALIZAR EL CURSO SE EXPEDIRÁ UN CERTIFICADO DE APROVECHAMIENTO POR ORIENTACIÓN ANDÚJAR Y FORMACIÓN ANDÚJAR.

 

Las emociones o sentimientos son parte de nuestra vida y nos proporcionan la energía para resolver un problema o realizar una actividad nueva. En definitiva, actúan como resortes que nos impulsan a actuar para conseguir nuestros deseos y satisfacer nuestras necesidades.

Algunas de las reacciones fisiológicas y comportamentales que desencadenan las emociones son innatas, mientras que otras pueden adquirirse. Unas se aprenden por experiencia directa, como el miedo o la ira, pero la mayoría de las veces se aprende por observación de las personas de nuestro entorno.

¿Cuáles son las emociones básicas?

Las emociones se clasifican en positivas y negativas en función de su contribución al bienestar o al malestar.

Todas ellas cumplen funciones importantes para la supervivencia.

MIEDO: Lo sentimos ante un peligro (real o imaginario). Permite evitar un peligro y actuar con precaución.

SORPRESA: Sentimos sobresalto o asombro ante un ruido fuerte o ante una situación inesperada. Es un sentimiento que nos ayuda a orientarnos ante una situación nueva.

AVERSIÓN: Sentimos disgusto o asco hacia aquello que tenemos delante. Nos produce rechazo y solemos alejarnos.

IRA: Aparece cuando las cosas no salen como queremos o nos sentimos amenazados por algo o alguien. Resulta de utilidad cuando impulsa a hacer algo para resolver un problema o cambiar una situación difícil.

ALEGRÍA: La sentimos cuando conseguimos algún deseo o vemos cumplida alguna ilusión. Proporciona una agradable sensación de bienestar, de seguridad y energía.

TRISTEZA: Aparece ante la pérdida de algo importante o cuando nos han decepcionado. Nos motiva a pedir ayudar.


¿Cómo podemos aprender a regular nuestras emociones?

Las habilidades básicas para un adecuado control emocional son:

  • Percepción, comprensión y análisis de las emociones.
  • Dotar de información y estrategias para identificar las emociones y comprendan las relaciones entre las emociones y las situaciones en las que se producen.
  • Expresión emocional.
  • Aprender habilidades para expresar los sentimientos y las necesidades asociadas a los mismos.
  • Regulación emocional.
  • Dotar de pautas para aceptar los estados emocionales positivos y negativos y proporcionar técnicas de control emocional para regular las emociones sin exagerarlas o evitarlas.

¿Por qué es necesaria la educación emocional en la familia y en la escuela?

Las experiencias realizadas con programas de educación emocional en el ámbito educativo y familiar han conseguido resultados prometedores en:

  • La reducción del consumo de sustancias adictivas, entre ellas tabaco y alcohol.
  • El descenso de comportamientos agresivos en clase.
  • Un menor porcentaje de conductas autodestructivas y antisociales.

¿Es posible enseñar a los niños a regular sus emociones?

La mayor parte de las conductas se aprenden, sobre todo de los padres, de los profesores y de las personas que rodean al niño. Para conseguir que el niño aprenda a manejar adecuadamente sus emociones es necesario que los padres y profesores cuenten con la suficiente información como para poder regular y controlar sus estados emocionales y facilitar que los niños los aprendan y desarrollen.

 

¿Cómo se puede desarrollar la educación emocional en los niños?

Algunos aspectos generales que resultan de vital importancia en el aprendizaje emocional son:

  • Los niños se irán formando a medida que los adultos les enseñen y practiquen con ellos. Dichas habilidades se pueden aprender aprovechando cada momento cotidiano en el hogar o en el aula.
  • Enseñar a controlar las emociones es diferente a reprimirlas. Es importante que el niño aprenda a expresarlas de acuerdo con el momento, la situación y las personas presentes.
  • Reforzar la idea de que todas las emociones son necesarias. No existen emociones buenas y malas.
  • Transmitir al niño que todos podemos aprender muchas cosas que nos ayuden a guiar y expresar nuestras emociones.
  • Aclarar que no podemos evitar las emociones.
  • Todos tenemos derecho a todos nuestros sentimientos, incluso los de temor.

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21 Responses

  1. excelente si me quiero inscribir.

  2. Sofia Ortiz dice:

    Deseo inscribirme en el curso

  3. Agustina Castillo dice:

    SEÑORES ANDÚJAR: Interesante el curso de INTELIGENCIA EMOCIONAL Y NEUROEDUCACIÓN que empieza el 30 de enero del 2018 deseo inscribirme, por favor indicarme los pasos para la inscripción. muchas gracias por la información.
    Saludos.

  4. marcela figueroa dice:

    soy de Chile docente y deseo inscrbirme y saber el precio en pesos chilenos

  5. maria dice:

    Deseo inscribirme en el curso de inteligencia emocional…..quisiera me dijeran los pasos a seguir…..gracias…maria.

  6. María Eugenia Hurtado Portilla dice:

    muy interesante el curso, quiero inscribirme para realizarlo. muchas gracias.

  7. Elsa Alcántara González dice:

    Buenas tardes. Por favor necesito que me manden informaciòn… me interesa tomar el curso, serìamos dos personas. Gracias.

  8. Ximena Tatiana Lanza dice:

    Me interesa inscribirme en su curso tan importante, soy de Bolivia y deseara saber si también tuviera el descuento de Sudamérica, deseo aportar con lo que aprenda en los centro infantiles de mi ciudad, necesitamos mucho de sus recursos educativos como país y personalmente los sigo en cada publicación. Gracias

  9. JETZABETH MUJICA GALLEGOS dice:

    ME INTERESA EL CURSO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL Y NEUROEDUCACION DARME MAYOR INFORMACIÓN DE REQUISITOS O PASOS PARA LA INSCRIPCIÓN,COSTO MODALIDAD DE PAGO HORARIO TODO REFERENTE AL CURSO.SOY VENEZOLANA

  10. Viviana dice:

    Hola!
    Me interesa saber más sobre el curso, y sobre todo el costo en pesos mexicanos, así como cual es la dinámica del curso..gracias

  11. ELVIRA dice:

    ME QUIERO INSCRIBIR COMO HAGO

    • Agustina Castillo dice:

      Estimada Elvira, por favor me interesa inscribirme en el curso, por favor informarme los pasos a seguir y costos en dólares soy ecuatoriana, gracias.

  12. Agustina Castillo dice:

    Por favor Elvira, deseo inscribirme en el curso, dónde y cómo lo hago, gracias.

  13. Aura Estela Ariza dice:

    Por favor Elvira, deseo inscribirme en el curso, dónde y cómo lo hago, soy docente en el área de sociales y se que me ayudaría mucho con mis estudiantes pero donde puedo pagar en efectivo? gracias.

  14. Emilsen dice:

    Buenas tardes me interesa participar me dice como hacerlo
    Gracias

  15. Carla Iris Selaez dice:

    Quiero inscribirme

  16. Natividad Torricos Sainz dice:

    Buenas tardes. Me gustaria tomar el curso, pero me gustaria saber si puedo ya que no hay costos para mi país Bolivia, por favor si me ayudan

  17. Ivanete dice:

    Oi quanto fica o curso para o Brasil?

  18. Perfectos recursos para docentes. También quizá sería interesante hablar de cómo se enfrentan los centros educativos a una expansión internacional, como por ejemplo llevan a cabo universidades.

  19. Carlos A- López dice:

    ¿Cómo puedo matricularme?.
    Un saludo

  20. Carlos A- López dice:

    ¿Cómo puedo matricularme?
    Un saludo.

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